不积跬步无以至千里。教学常规是学校工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为加强教学管理，优化教学质量，10月11日，学校教育教学管理部门对英语学科作业、备课、听课记录等教学材料进行了深入、细致的检查。
10月14日下午在英语组长于爱君老师的主持下总结了本学期第一次常规检查情况。
让教学有“备”而来
教师们备课认真，教案内容设计合理，教学设计中重点和关键内容突出鲜明，教学反思记录了本整堂课结束后反馈出来的问题，部分老师的复备颇具新意，针对本节重难点部分进一步做了优化，为教学提供了新思路。充分体现了我校英语教师们求真务实的工作作风和一丝不苟的工作态度。
让作业“百”花齐放
本次作业检查主要关注学生书写、及时批阅、改错订正、作业量等方面。检查结果显示：作业量适中，作业难易程度得当，形式多样；学生作业书写工整，干净整洁，作业本保护良好；学生能及时改错，教师及时进行二次批改；作业全批全改，教师批阅认真及时；鼓励性的批语包含了我校教师们认真负责的教学态度。
除书写作业外，学生们的特色实践作业令人眼前一亮。实践作业通过手抄报或思维导图的方式将英语知识内化，既是对英语学科知识的再次提升，也是一种发展学生核心素养的有效方式。
听评课记录
老师们听评课记录都达到要求量，且记录详细。
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。今后，学校将以此次检查为契机，持续推进教学常规精细化管理工作，让教师们在细节上下功夫，使我校教学常规更规范，更细致，为稳步提育教学质量打下坚实基础！