时光漫卷书页过,最是阅读留余香。为深入贯彻落实新课标,强化课程改革理念,提高小学语文教师队伍的专业素养和教学能力,探索整本书阅读教学的有效策略,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,2024年10月14日,九甲镇中心小学开展了校内整本书阅读教学竞赛活动,学校领导、全校语文教师参加了此次活动。
刘德辉、邱祖阳老师为我们执教了两堂别开生面的《中国民间故事》导读课,刘老师通过精读《田螺姑娘》书中精彩片段,以调动学生探索书本的欲望,增加阅读整本书的兴趣。随后,引导学生理故事情节、品人物形象、抓环境描写,让学生在课内阅读的基础上,完成表格填写。邱老师通过分析篇目得出民间故事特点,借助策略引读故事, 让学生产生阅读期待,享受阅读的快乐。
张丕良、李林花老师基于统编教材小学语文三年级上册“快乐读书吧”的必读书目进行授课。分别执教了《稻草人》《安徒生童话》导读课,教学中过程条理清晰、由浅入深、逐步引导、环环相扣。通过有趣的环节设置,激发学生阅读兴趣,教授学生阅读方法,引发学生积极思考,使整堂课想象丰富,兴趣盎然。
课后,学校领导分别从教学目标的实现、教学设计的合理性、教学效果等多个角度,为每位参赛老师的表现做出了客观的评价。中心小学书记、校长王德忠强调此次活动意义重大,成果丰硕,充分肯定了参赛教师赛前的精心准备和赛中的精彩表现,勉励教师们继续努力学习,提升自身素养,加强辐射带动,推动学校阅读教学高质量发展。
博观而约取,厚积而薄发。高山仰止,方知才疏;三人同行,觉左右为师。此次公开课活动,为构建整本书阅读教学体系,高效推进整本书阅读,引领学生实现整本书深度阅读搭建了一个互相学习、交流,不断探索、反思的平台,有力促进了教师课堂教学水平的提升。
—END—