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为全面提高美兰区美术学科教育教学质量，迎接2025年义务教育艺术（美术）国家测试，我区决定于2024年10月11日开展2024年美兰区中小学美术学科新教材实施暨高质量发展提升培训活动，全区中小学美术老师参与此次培训活动。
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本次活动有三个议程：
一、《染色游戏》研究课展示， 授课人：邓茵（海口市英才滨江小学）
二、专题讲座《中小学美术新教材实施策略》，主讲人：陈孝峰（美兰区教学研究室）
三、专题讲座《夯实教学常规提升美术教学质量》，主讲人：陈孝峰（美兰区教学研究室）
研究课展示
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邓茵老师为美兰区的中小学美术教师展示了一堂生动有趣的美术公开课。导入环节展示一件白T恤，让学生观察并回答怎么样能让T恤变得更好看，从而引出本课题目《染色游戏》。邓茵老师由浅入深的引导学生折纸、染色方法，课堂气氛活跃，环节清晰，教师循循善诱，学生较好的学会并创造出了精美的作品。
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公开课结束后，陈孝峰教研员组织老师当场评课，老师们积极讨论，海口十中施琼英老师、龙岐小学傅伟慧老师、英才小学刘敏超老师，肯定了邓茵老师的课堂并提出了一些建议。
专题讲座
《中小学美术新教材实施策略》
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陈孝峰教研员为美兰区全体美术老师指明了教师培训与专业发展，教师需积极参加专业培训、善于自我学习与研究，多进行团队合作与交流。提升教学方法与策略，应注重以学生为中心的教学，使用情境教学多媒体教学，跨学科教学等手段。在课程设计与实施中，应制定教学计划、优化课程设置、开展实践教学。最后是评价与反馈，需建立多元化评价体系，针对不同学生群体提供个性化的反馈。
专题讲座
《夯实教学常规提升美术教学质量》
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讲座主要从教师课程安排、教师资源与使用、教师发展与学生活动、教学质量管理，这4个方面来阐述夯实教学常规，提升美术教学质量的方法。在教师与课程安排方面，四、八年级应配有教学能力强、认真负责的专职美术教师任教，且需严格执行课时标准。在教学资源与使用方面，需配有美术专用教室和多媒体教学平台。在教师发展与学生活动方面，美术教师要积极参加培训，要支持学生美术活动。在教学质量管理方面，应定期检查美术学科教学常规，各校之间进行资源共享。
结束语
教而不研则浅，研而不教则空。美术，作为一门富有创造性和审美性的学科，其教学不仅要求教师具备扎实的专业技能，更需拥有先进的教学理念和方法。在本次培训活动中，老师们深入探讨了美术教学的新理念、新方法，收获颇丰，这不仅为今后的教学工作提供了有益的借鉴，更为我们指明了前行的方向。
策划：美兰区教研室
图文：单丽芳
审核：陈佩