杨兵
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

晚桂香更浓 视导情最真

—垫江教师进修学校专家视导鹤游小学教育教学工作

创建于10-14 阅读883

      人间只赞八月桂,不知十月香更浓。为进一步推进课堂教学改革,落实“双减”和五项管理,提高教育教学质量,促进学校高质量发展,10月14日,垫江教师进修学校周洁副校长等专家组一行七人莅临鹤游小学,在浓浓桂香中对鹤游小学教育教学工作进行深入指导。

      专家组一行首先深入课堂,利用第一二三节课的时间完整观察了语文、数学、英语、音乐等学科七节课例,深入了解鹤游小学教学常规的落实及课堂生态,以及课堂教学改革、新课标实施等情况。

      课后,专家组对授课教师的课堂教学进行了指导交流,肯定了授课教师的优点,同时也提出了中肯的意见和建议。

      专家组还对学校教学常规进行了检查指导,肯定了学校制度完善、管理到位,教师教案详实、作业全批全改等优点。针对课堂教学改革和校本研修活动,专家组在认真查看了资料、了解情况后,给予了“活动务实,效果良好”的评价。

      集中反馈环节,进修校各专家对学校的课堂进行了点评,认为鹤游小学教师基本功普遍扎实,课堂既立足核心素养,又凸显核心素养,以清晰的教学主线,带领学生深入教材文本,让学生成为学习主体,让学习真正发生。在课改方面,教师能合理利用“一课三单”开展教学活动,计时器和口令的使用也灵活多变,始终为教学服务。同时,专家们也提出了很多建议,如“大胆放手,给学生留足探索的时间和空间,进一步深化核心素养在课堂中的实践”等。

      学校党支部书记、校长刘建平同志在发言中首先用三句话概括了鹤游小学的优势:一是风清气正有活力;二是深化课改促提升;三是立足实际出特色。对学校的221校本研修活动进行了详细的阐释,对阅读教学、乡土文化、足球等学校特色项目也和专家组做了详细的分享。接着分析了学校目前尚存的短板,一是部分教师理念更新慢,二是部分年级教学成绩差。

      最后,进修校副校长周洁同志对学校进行了高度评价:一是管理规范有序,特色明显;二是关注课堂改革,持之以恒。至此,本次教学视导圆满结束。

      一尊明月满,千里暮云开。进修校专家组一行的精准指导,如冬阳破霾,为鹤游小学的教育教学工作拨开了迷雾,破除了瓶颈,疏通了堵点,相信在进修校的引领下,鹤游小学教育教学工作定会进一步充电赋能,再上台阶。

图文:杨    兵

审核:黎凤鸣

阅读 883
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉