走在做“演讲者”的路上

      演讲与口才对于学生语言能力的提高具有重要意义，它可以增强孩子的自信心、创造力、情感表达能力和领导力等。因此学校鼓励孩子多进行口才演讲的练习，为学生的语言能力打下坚实的基础。

     在演讲与口才中，自我介绍是演讲的开场部分，通过自我介绍可以迅速拉近与听众的距离；绕口令不仅对演讲能力的提升有着积极的作用,还能够在口才、语言流利度和自信心方面带来改善。

      手势在演讲中的作用是非常重要的，它能够增强演讲的表达力和吸引力，使演讲更加生动、自信和具有说服力。手势是人们非语言交流的一种重要方式，通过手势的运用，演讲者能够更好地与听众进行沟通和交流。

      口部操是演讲与口才训练中的一种基本功练习方法。‌ 通过运用吐字器官不出声的活动，口部操能够使各器官获得灵活控制能力，从而提高发音能力。它不仅可以作为发音前的准备活动，还是提高演讲与口才能力的重要训练方法‌。