——记湛江市省级学科教研基地学校授牌仪式活动
初冬暖阳照南国，紫荆花开绚港城。2021 年 11 月 19 上午，湛江市省级学科教研基地授牌仪式在湛江市教育局三楼二号会议室隆重举行。
湛江市教育局党组副书记、二级调研员苏盛同志，湛江市教育局教学研究室陈小平主任、陈恒曦副主任、邓映民副主任等相关领导出席了授牌仪式，湛江市省级学科教研基地项目负责人与助手，各学科教研基地学校主管教学副校长与相应学科负责人等参会。授牌仪式由市教育局教研室陈恒曦副主任主持。
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议程一
湛江市教育局教研室副主任陈恒曦简介了基地建设情况和此次项目申报过程，对我市四个学科成功申报省级学科教研基地表示热烈祝贺。他紧扣中央、国务院及省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革和教育教学改革的有关部署要求，阐述了基地相关的立项背景。
陈恒曦副主任介绍了教研基地的建设目标：落实立德树人根本任务，深化教研机制创新，推动教研体系建设，推进课程教学改革和育人方式变革，全面加快高素质专业化创新型教研队伍和教师队伍建设，整体提升基础教育教学质量。
议程二
湛江市教育局教研室陈小平主任宣读湛江市省级各学科教研基地和教研基地学校名单。
湛江市教育局苏盛副书记为初中语文、英语，高中生物、体育与健康四个学科项目负责人授牌。
市教育局教研室陈小平主任、初中语文项目负责人王晓敏老师为初中语文教研基地学校授牌。
市教育局教研室陈小平主任、初中英语项目负责人庄海滨老师为初中英语教研基地学校授牌。
市教育局教研室陈小平主任、高中生物项目负责人李遂梅老师为高中生物教研基地学校授牌。
市教育局教研室陈小平主任、高中体育与健康项目负责人邓映民副主任为教研基地学校授牌。
议程三
高中生物学科基地项目负责人李遂梅老师代表发言，她从三方面谈了教研基地的工作设想：在思想上重视学科教研；在行动中落实学科教研；在研究中凝练学科教研成果。
李遂梅老师感谢市教育局对学科教研员的培养，让学科教研员在工作中有主心骨，有动力，有活力，在专业上有追求，有进步；省学科教研基地项目申报的成功，是局领导、教研室、学校、老师等多方共同努力而获得的成绩。
她深感项目负责人的责任与担当，明确表态着力于推进课程教学改革和育人方式变革，促进高素质专业化创新型教研队伍和教师队伍建设，让各学科教研在省里更有名气，更有力量，更有品牌，为我市乃至我省的基础教育高质量发展作出贡献。
议程四
湛江二中港城中学田飞虎校长代表教研基地学校发言。他娓娓道来，讲述了学校的基本概况、师资力量、办学宗旨和教研特色，诠释了“三环五步”教学模式。
他表示，湛江二中港城中学将同基地项目负责人一道，全力做好项目基地建设，将项目基地工作纳入学校的教育教学管理当中，充分利用学校资源，搭建搭好基地建设的平台，努力让学校成为学科教育质量提升的加速器和名师成长的孵化器。
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议程五
湛江市教育局苏盛副书记在授牌仪式上作了精彩讲话。他首先与参会人员学习了广东省学科教研基地建设项目的有关文件，指出省教研基地的建设是首创，意义重大；教研的发展突破、全市教育教研质量提高的关键是必须抓好教研基地的建设。
其次他对教研基地提出了宝贵的指导意见：要紧紧围绕“四服务”，构筑起以学校、教师、学生、管理者为四大支柱的教育教研的高楼大厦；要抓好教研的重点、难点、落足点，课题的研究要直面教研新热点。
苏盛副书记还对学科教研基地学校作出了明确的工作指导：要以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，融科学性、实践性、网络性、研究性于一体开展学科教研；在课堂中以教学评一体化为抓手，把基地、课堂当作教研的试验田，以课堂带课堂，把课堂与课题紧密结合起来，用理论指导实践，在实践中提炼理念，升华理论，确保教研成果可信、可靠、可推广。
苏盛副书记语重心长地强调，学科教研基地任重道远，要扎扎实实开展好课程、教学、评价和教学资源开发四个方面的研究，让基地学校成为全市教研教改的风向标，成为提高全市教育教学质量的强大支撑。最后他殷切期望，各教研基地成员上下同心，把省级学科教研基地做大做强，迎来教育教研更加灿烂炫目的春天！
议程六
全体与会人员合照。
结 语
“风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容”，湛江市省级学科教研基地授牌仪式活动意义非凡，昭示着我市基础教育学科教研走上快车道。此次活动为教研基地和教研基地学校的教研工作指明了方向，让基地成员对省级学科教研基地建设的背景、目的、内容、具体实施要求都有了更全面的了解，深刻意识到了一份沉甸甸的责任，更真切感受到了一份敢为人先的荣耀。
让我们在省级学科教研基地这块试验田上，潜心躬耕戮力笃行，扬鞭奋蹄引领翘楚！
看，杏坛正枝叶繁茂，桃李芬芳指日可期!
图片提供：杜春燕
撰稿：王晓敏 周丽锦
审核：王晓敏