为继续深入贯彻落实县“生·活课堂”改革部署会的精神，推动我校“四核六步”生本课堂教学范式研究，更好地促进校际交流学习，促进教师专业发展，10月10日下午第一节课，滨海县永宁路实验学校西湖校区携手滨海港镇中心小学开展“城乡互动·双师课堂”教研活动。
活动安排
时间：10月10日下午第一节课
课题：《在那奇妙的王国里》
主讲教师：滨海县永宁路实验学校西湖校区 孟宇
助讲教师：滨海县滨海港镇中心小学 李白
年级：三年级
教材分析
本册“快乐读书吧”以“在那奇妙的王国里”为主题，引导学生阅读中外经典童话。这是在二年级上册“快乐读书吧”读读童话故事和本册“童话”单元基础上的提升,重点在想象方法上的引导。教材由导语、“你读过吗”、小贴士和“相信你可以读更多”四部分组成。“你读过吗”和“相信你可以读更多”两个板块通过列举经典形象、展示精彩片段、简要介绍故事内容的方式，引导学生阅读《安徒生童话》《格林童话》和《稻草人》。这三本童话书里的故事都是脍炙人口的经典，想象奇特、语言生动，贴近儿童生活，有很强的趣味性。小贴士明确了阅读童话故事的基本方法：一是读童话时，要边读边发挥自己的想象，以感受童话的魅力，这是对“童话”单元“感受童话丰富的想象”这一要素的巩固；二是把自己融入故事中，把自己当成主人公，感同身受地去阅读。
课堂教学
孟老师引导学生感受童话故事神奇的人物、神奇的场景、神奇的故事情节,边读边想,充分调动了学生的阅读兴趣。孟老师还关注了书中精彩的语言文字,带领学生细细品味,学生在不知不觉中习得了阅读方法,感受了童话故事的神奇之处和语言文字的魅力。
城乡互动
滨海港镇中心小学的李白老师课前充分熟悉教学案和课件，与孟宇老师多次研讨本次“快乐读书吧”的教学目标和教学重难点。课堂上学生认真地听着孟老师的讲解，积极参与课堂讨论。
活动小结
本次活动通过城乡互动课堂，实现师生异地同步的学习模式，打破了学校、地域之间的界限。此次活动有效促进了城乡学校文化交流和教师队伍交流。永宁路实验学校西湖校区将继续通过信息技术与学科融合开展系列活动，形成互动课堂的优质资源库，实现城乡资源共享，共同发展的目标。
各美其美 美美与共
天长日久 久久为功
部门：教研处
文字：孟宇
图片：左璇
初审：沈婷婷
复审：傅燕萍
终核：姜国章