金秋之月,是收获的季节,也是新起点的季节。为了全面了解开学后的教师教育教学情况和学生的学习情况,我校于上周举行了本学期第一次月考,并于10月14日召开了九年级月考考试成绩分析会,以期从中汲取得失,寻找差距。
会议由九年级段长杜红主持,书记张妍、教务主任朱文龙及全体九年级考试学科老师参加。
首先,各学科老师根据自身学科特点,冷静分析本次月考存在的问题,针对下一阶段的有效备考,进一步明确目标,提出了切实可行的措施。
语文老师蒲太山从试卷设计理念,既注重基础知识的巩固,又有一定的区分度,到根据学生具体答题情况,来对学生的成绩进行了横向和纵向的分析,希望以此次考试为契机,稳抓稳打,在下次考试中取得好成绩。
数学老师王素梅结合三分一率分析学生成绩,面对学生基础不牢、欠缺解题技巧、学习习惯不佳的问题,在接下来的教学中,数学组会通过作业分层布置来提升学生的解题能力,在鼓励中养成学生良好的学习习惯。
英语老师张琼针对这次月考制定以下措施来加以改进,加强基础知识的教学和巩固,提高阅读理解的深度和广度,加强写作训练和指导。写作是英语考试中的重要部分,要帮助学生掌握写作技巧和方法,提高写作能力。
物理老师马静针对学生考试中出现的问题,学生语言表述不规范不准确,不会使用物理语言,重点问题没有复习到位等,提出要在课堂上给学生开口说的机会,规范语言表述,多讲多练。
化学老师刘宁提出,要注重基础知识的教学,对重要的化学概念和基本的化学思想方法要加强理解,要在平时的学习和练习中给学生信心和鼓励,砍掉难题怪题,老师少讲精讲,学生多思考多发现多总结。
历史老师张彩霞提出今后努力方向:一是抓课堂,课堂上让学生尽快进入学习状态;二是重实践,从实践中悟方法、找规律;三是常反思,从反思中品味知识间的联系。
道法老师申梦瑶针对本次考试提出可以分层背诵,适当减量,结合小组长、课代表落实。提高课堂效率,当堂掌握一个难点。多写多练,提升做题速度,提升概括材料多能力,以便迅速抓住题眼,节省做题时间。
九年级段长杜红在会上肯定了九年级老师在过去一个月中的辛勤付出和努力。并着重强调把班级管理和课堂教学管理作为提升教学质量的两项核心工作,在关注课堂教学的同时,加强部分学生的课堂纪律管理。在成绩方面,抓两头促中间,关注优秀学生,关注优秀学生的短板学科,关注学困生,给他们学习目标和努力方向。
教务主任朱文龙对本次考试成绩做了总体分析:年级、班级优秀率、及格率;各班各分数段人数;各学科成绩情况分析、学科之间悬殊对比及原因分析;各班学生学习现状、取得的成绩与不足及背后反映的问题及原因。强调老师要认真研究试卷,加强对中考试题的研究,对课标的研究,要走在学生的前面,达到事半功倍的效果。
最后,书记张妍对本次分析会进行总结,对九年级的工作给予了充分的肯定,但在成绩的背后,我们也应该清醒地认识到存在的问题和不足,部分同学在某些学科上还存在薄弱环节,需要进一步加强学习和巩固。要“突出优等,兼顾公平”,两个指标都要常抓不懈,唯有这样,才能提高我校教育教学质量,促使我校更好更优发展。同时对后期的教育教学工作提出了指导性意见,鼓励老师们树立信心,不畏困难,坚持不懈,定有收获。
此次会议是对一个月以来工作的一次剖析和总结,又是新起点的动员会,使九年级全体教师进一步明确了任务,同时也树立了新阶段的目标,坚定了必胜的信念。
撰稿:张 琼
校对:朱文龙
审核:张 瑾