时间：2024.10.14
地点：九一教室
成员：政史地组成员
主题:《早期的殖民掠夺》
主讲人：张霞
上节课我们学习了新航路的开辟，了解了新航路开辟的目的、开辟的过程以及新航路开辟的义。
葡萄牙和西班牙支持航海家开辟新航路，并不是学雷锋，做好事，他们为了东方广阔的市场而来，为了东方的黄金和香料而来。因此在新航路开辟以后，他们就开始了早期的殖民掠夺。(由此导入新课)
让学生观看视频，了解中国郑和下西洋的情况。通过视频 学生了解 中国的航海技术领先世界，郑和是航海史上的先驱，但中国并没有走殖民扩张的道路，主要是加强与世界各国的联系。
预习新知识之后，学生们踊跃回到问题的情况。
1原因:西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。2新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。3最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。
早在500年前，为了争夺对海洋的控制权，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷兰、英、法等国就展开了针锋相对的斗争，演绎了一幕幕大国兴衰的历史大剧，今天让我们回到500年前的欧洲，看看西方各国如何进行殖民霸权的角逐。(出示教学目标)
通过讲解，看图，让学生知道了新航路的开辟拉开了西欧国家殖民扩张的序幕。最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。英国后来者居上，先后击败了西班牙、荷兰和法国，最终成为“日不落帝国”。“三角贸易”和殖民掠夺，一方面为西欧国家提供资本的原始积累，另一方面也给殖民地人民带来了灾难。
学生能做到自己复述 画图 归纳
出程: 殖民者从欧洲各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;
中程: 在非洲掳获黑奴，运往美洲殖民地，卖给当地的种植园主;
归程: 再购进美洲盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲。
总结早期殖民掠夺的影响: 对欧洲，带来了巨额利润，加速了资本的原始积累，促进资本主义的发展
对美洲: 为美洲提供了劳动力，促进了种植园经济的发展，对兰洲文化的形式发展产生重大影响。习题巩固知识点。
课后，对张霞老师的本节课公开讨论。总结如下：
不足之处:
课堂发言中个别同学和个别组的参与程度不够多。视频的裁剪效果不是很好。
改进措施:
注意在以后的教学中让更多的学生能积极参与其中。多学习，不断优化自己的教学艺术。
总之，教学的理念和教学的思路是一个需要不断提高的过程，在新课改的今天还有很多的东西需要我们去探索。没有最好，只有更好，在以后的教学实中还需不断的努力和学习。