为落实《学前教育课程改革实施方案》精神，培养教师的教学技能，促进教师专业化发展，切实提高教师课堂教学实践能力；为乡镇中心园艺术领域活动的顺利开展提供有力的支撑；遴选青年骨干教师，为市教学名师评选活动做准备。 特举办2024年全县骨干教师“故事配画”和“边弹边唱”培训活动。
“故事配画”
2024年9月13日，在伊通满族自治县教师进修学校五楼开展“故事配画”培训活动。参加培训的是全县各公办幼儿园教师共计26人。培训共分为三项:专题讲座、简笔画练习和故事配画创作。
首先，由教师进修学校幼教部杨丹主任介绍了本次培训的目的及意义。
然后，由伊通满族自治县满族幼儿园李艳丽老师为大家做培训。
专题讲座
李艳丽老师分别从故事配画的题材和主题、绘画的技巧和方法、故事配画的评价与分析、确定故事的三要素、艺术表现力和艺术特征进行了详细的培训。
李艳丽老师又通过«猜猜我有多爱你»，«母鸡萝丝去散步»等绘本，介绍了故事配画的构图。
最后，李艳丽老师介绍了绘画的上色步骤、用笔技巧和注意事项。
简笔画练习
参培教师针对小动物和植物进行简笔画练习。
故事配画创作
在进行故事配画前，由伊通满族自治县幼儿园省教学新秀杨帆老师和大家分享在“故事配画”创作过程中的经验和技巧，便于老师们更好的进行“故事配画”创作。
在当天下午12点准时进行故事配画创作。故事主题为«迷路的小花猫»。由杨丹主任播放三遍音频，老师们根据音频进行创作。
«迷路的小花猫»
在创作期间，老师们进行交流与讨论。
创作后，参培教师的作品进行了展示，李艳丽老师针对作品的优缺点进行了点评。
成果展示
参培教师简笔画作品展示
在“故事配画”的过程中，教师们时而凝神屏气细描慢画，时而疾笔如飞添色加彩，在规定时间内完成了“故事配画”的创作。
总结
活动结束后，由教师进修学校韩冰花主席对此次培训活动作了全面的总结:感谢幼教部杨丹主任和李艳丽老师对本次培训的辛苦付出，鼓励参加培训的老师大胆展示，勇于创新。
“边弹边唱”
为了使教师在弹唱活动中更加得心应手，从而掌握必备的专业基本功与音乐素养。于10月12日在实验幼儿园开展了教师边弹边唱培训活动。参加此次培训的的是全县各所幼儿园的教师共计25人。培训共分为三项:专题讲座、实践操作和成果展示。
参加培训的教师进行签到
教师进修学校幼教部杨丹主任主持了本次活动。
负责本次培训的为西苇中心校的张汉深老师。在2023年他曾获得市教学新秀的光荣称号。
专题讲座
培训开始，张汉深老师弹奏了«这世界有那么多人»，参培教师随着优美的琴声歌唱，开启了今天的音乐培训之旅。
接着，老师根据歌曲«我们大家跳起来»来进行C大调和弦的认识与创编。
1.张汉深老师先介绍了C大调，分大和弦和小和弦
2.介绍了两种标记法:音名标记和功能标记
3.老师根据乐曲讲解如何配和弦。
接下来，老师根据«红河谷»这首歌，讲解和弦转位的意义和如何进行和弦转位。
最后，张汉深老师用«四季歌»来讲解a小调。
实践操作
老师先根据乐谱讲解分解和弦和注释和弦。老师们根据乐谱进行练习。
张汉深老师进行巡视指导
成果展示
参培教师进行了“边弹边唱”成果展示
活动结束前，老师们一起合唱«明天会更好»
总结
活动结束后，由教师进修学校韩冰花主席对此次培训活动作了全面的总结。她对张汉深老师的辛苦付出表示感谢，对实验幼儿园领导的大力支持表示了衷心的感谢，希望参培教师能够以此为契机多加练习，争取在2025年的教师新秀的评选上取得优异的成绩。
合影留念
参加本次骨干教师培训的教师进行合影留念
时光荏苒，培训时日虽短，但学无止境。既有名师引路，又能行万里之路，老师们满载着沉甸甸的硕果而归。相信参加此次培训的老师们都会心中有阳光，脚下有力量，继续在教育战线上为了理想坚持奋斗、永不止步。
策划:杨丹
审核:杨丹
编辑:高娅萌