课中磨练，悟中成长。海口市琼山第四小学2024年秋季学期校长公开课如期而至，本次公开课目的是通过这项活动加强校内教师之间的交流和学习。取长补短，共同进步，促进教师专业化成长。
郑天民校长执教的《电和磁》一课是六年级上册第四单元《能量》的起始课，通过本节课，让学生“发现”通电导线能使小磁针偏转，从而认识电可以产生磁，增强学生学习活动的探究性、趣味性。本课的教学目标在于通过系列活动，使学生认识电和磁的关系，了解电能生磁的科学概念，为后续教学作好铺垫。本课安排三个活动，第一，学习连接简单电路。第二，再现奥斯特实验，知道通电导线使指南针偏转，经历对新现象进行分析、解释的思维过程。第三，做通电线圈使指南针偏转的实验，用线圈代替直导线做电生磁实验。几个活动环环相扣，一步一个阶梯，引领学生不断在学习中摘得学习成果。采用双师课堂，通过网络平台进行实时互动教学。这种教学模式不仅突破了地理空间的限制，还让优质教育资源得以共享，促进了教育公平。通过这种模式，学生不仅可以接受到本地教师的教导，还能听到来自远方的专业教师的授课，从而拓宽知识视野。
吴昌鸿校长执教的《认识键盘》在小学三年级的信息科技课程中，该篇目教学内容占据着重要的位置。这一阶段的教学旨在让学生熟悉键盘的基本布局，掌握键盘分区，以及学会输入常用字符。通过《认识键盘》这一课程，学生不仅能够认识键盘的各个分区，如主键盘区、功能键区、编辑键区、小键盘区和状态指示区，还能学习到键盘上各个键的功能，如大小写转换键、退格键、回车键和空格键等。这些基础知识的学习为学生后续使用键盘进行文字输入打下了坚实的基础。在教学过程中，吴老师会利用Word文档来辅助教学，通过练习来提高学生的学习兴趣，达到学习的效果。这样的教学方法不仅能够提高学生的实践能力，还能让学生在轻松愉快的氛围中掌握键盘的使用技巧。此外，教师还会强调正确使用键盘的重要性，指导学生应用正确的指法，提高数字输入的技巧，并通过及时的纠正和反馈，确保学生能够熟练掌握键盘操作的基本技能。这样的教学不仅有助于学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，还为他们的数字化学习与创新能力的培养奠定了基础。
黄少荣校长执教的是《烟酒有危害》这一课，该篇目是部编版道德与法治五年级上册第三章“主动拒绝烟酒与毒品”第一课时。主要围绕“毒品的危害”展开，让学生了解毒品的危害，提高防范意识，学会拒绝毒品的技巧。从而培养学生法治意识,提高自我保护能力,形成健康的生活方式和积极的生活态度。采用双师课堂，对于提升学生的学习效果有着显著的作用。由于这种模式增加了课堂的互动性和多样性，学生的学习兴趣和积极性得到了提高。两位教师的存在也意味着课堂答疑更为及时高效，学生能够及时得到学习反馈，从而有助于提升学习成绩和理解能力。
王茂强副校长执教的是《大青树下的小学》这一课，这是三年级上册第一单元第一课，是一篇精读课文，课文通过描写边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 整堂课王茂强副校长始终以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的学习主动性。课上王校长的教学思路清晰，由简到难，层层深入，点拨到位，在积极的师生互动中，轻松完成本节课的教学目标。学生的课堂习惯也非常好，大家都能积极参与到课堂学习中，体现了良好的学习态度和习惯，课堂效果非常理想。
精耕课堂勤切磋，砥砺前行提素养。 “独行快，众行远”，相信以此次公开课为契机，老师们互相学习，深研理念，俯身耕耘，共赴成长，共同谱写四小教育的新篇章！
图文：刘敏贞
审核：杨紫焱