为深入落实乡村教育振兴战略,全面提升乡村教师的课堂教学水平,同时探索和实践“双新”背景下的语文教学创新,辽宁省乡村教师导师团“送教送培”系列活动于2024年10月14日走进大巴蒙古族小学。本次活动由阜新市教师进修学院小教部部长韩学光和语文教研员孙立志老师精心策划,并挑选优秀的语文教师送课到校,旨在通过教学展示、研讨交流等形式,促进城乡教育资源共享,推动乡村学校的教育质量提升。本次活动内容丰富,亮点纷呈,为乡村教师们提供了宝贵的教学经验和指导,为学生们带来了更优质的教育资源和丰富的学习机会。
活动开幕:领导致辞与流程介绍
白华主任主持本次活动,并介绍出席会议的领导和老师,白主任强调了本次教研活动的重要性,要求教师们充分利用这次难得的学习机会与名师对话、向名师学习、向专家请教,促进自身专业化成长,并认真做好记录用于今后的教学实践。
大巴蒙古族小学校长白玉杰致欢迎词,白校长代表全校师生真挚表达了对阜新市教育学院领导对我校教育教学发展的关注,并对全体教师提出殷切的希望,希望老师们通过观摩名师的课堂聆听专家的讲座学习新的教育理念提高我校的教育质量。白校长的发言让全场师生感受到推动乡村教育发展的信心和决心。
阜新市教师进修学院小教部部长韩学光发表了重要讲话。她从全局角度阐述了本次活动的意义和目的,指出“送教送培”系列活动的核心目标是推动乡村教育振兴,缩小城乡教育差距,真正实现教育资源共享。
课堂展示
本次活动的核心环节是语文示范课展示。由民族街小学的梁天舒老师为大巴蒙古族小学四年级学生带来了一堂生动的语文示范课《盘古开天地》。梁天舒老师以其独具特色的教学风格,结合现代化的多媒体教学手段,为学生们展示了神话故事的奇妙世界。课堂上,她通过幽默风趣的语言、精心设计的教学环节,激发了学生们对神话故事的兴趣。在课文分析中,梁天舒老师不仅引导学生理解文本内容,还通过创设情境、提出富有启发性的问题,激发学生的想象力和表达能力。
学生们积极参与课堂讨论,踊跃回答问题,整个课堂气氛十分热烈,充分展现了语文教学中的互动性和创造性。梁天舒老师在课堂上的出色表现,不仅展示了其深厚的教学功底,也为在场观摩的乡村教师提供了教学创新的宝贵示范,帮助他们探索如何在自己的课堂上通过创新教学模式提升教学效果。
“共沐书香 以书会友”——民族街小学、大巴蒙古族小学“手拉手”图书漂流活动
在示范课结束后,活动进入了温馨的赠书环节,主题为“共沐书香 以书会友”。梁天舒老师为大巴蒙古族小学的学生精心挑选了一批书籍,内容涵盖了儿童文学、科普读物、经典名著等多个领域,丰富了学生们的阅读资源。这批书籍不仅为孩子们提供了开阔视野、提升阅读素养的机会,也象征着两校之间通过书籍传递知识与友谊的桥梁。
与此同时,民族街小学的学生们还为大巴蒙古族小学的同学们精心制作了书签,书签上写满了他们的美好祝福,表达了对乡村小伙伴的关心与支持。这一环节感动了在场的所有人,孩子们通过书籍和书签,感受到了彼此之间的友谊,也更加激发了他们的阅读兴趣与求知欲。
教研提升
活动的最后,阜新市教师进修学院语文教研员孙立志老师对梁天舒老师的示范课进行了详细点评。孙老师不仅对梁天舒老师的课堂设计与实施给予了高度评价,还针对如何在“双新”背景下进一步提高学生的课堂参与度、激发学生的创造性思维提出了切实可行的建议。她围绕“双新”课程标准下语文教学改革的方向与策略进行了深入探讨,还针对语文学科如何备课上课等几个方面进行的培训。
活动总结:共同携手,展望乡村教育的未来
此次“送教送培”活动,如冬日暖阳为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,在上级领导的关怀下,名师专家的引领下,我校的教师会迅速成长,大巴蒙古族小学的教育一定会更上一个台阶。
编辑:苏日古嘎
责编:白华
审核:白玉杰 齐永胜