为进一步深化课堂教学改革，提高教育教学质量，10月10日，永福县小学数学教师技能培训暨小学数学课堂诊断活动在永福县向阳小学举行。此次活动邀请八桂教育家摇篮工程培养对象张鹏程工作室特级教师陈燕虹及其团队成员进行现场诊断点评和专题培训。县教育局教研室主任邓朝全、教研员曾梅琴老师以及永福县各小学两百多名数学教师参加了本次活动。
专家介绍
陈燕虹，特级教师。全国优秀教研工作者，广西优秀教研员，桂林学院客座教授。小学数学教材（北师大版）教材编写组成员，小学数学教材（北师大版）教师教学用书分册副主编。儿童数学科普作家。广西基础教育教学成果特等奖、2022年国家基础教育教学成果二等奖成果持有人。
说课比赛
活动中，由县直学校及各乡镇选派的14名小学数学任课教师代表，分别围绕一年级上册、三年级上册周长单元等内容进行说课比赛。比赛现场，参赛教师结合新课标要求，以教材为依据，分别从教学目标、教法学法、教学过程等方面入手，用生动的语言和案例进行说课，各选手以扎实的教学功底、巧妙的教学设计和生动的教学方法，使每一堂课都展现出不同的教学风格和特色，充分展现了青年教师们饱满的精神状态，给人耳目一新的感觉。
永福县苏桥镇中心校莫云娟《乘车》
罗锦镇中心校吴雨虹《认识图形》
广福乡中心校潘舒楠《一共有多少》
三皇镇中心校杨玲玲《什么是周长》
堡里镇中心校韦明秀《什么是周长》
百寿镇中心校刘成谱《长方形的周长》
永福县向阳小学叶玉芳《什么是周长》
永福县第一小学刘敏《乘法分配律》
第二明德小学李兴艳《乘法分配律》
永福镇中心校易闰珍《乘法分配律》
龙江乡中心校蒙承凤《倍数与因数》
永福县向阳小学黄玉萍《找因数》
永安乡中心校廖徐凤《3的倍数特征》
永福县明德小学高慧芳《倍数与因数》
说课比赛结果
一等奖:
永福县向阳小学 黄玉萍
永福县向阳小学 叶玉芳
苏桥镇中心校 莫云娟
永福县第一小学 刘 敏
百寿镇中心校 刘成谱
罗锦镇中心校 吴雨虹
广福乡中心校 潘舒楠
二等奖:
三皇镇中心校 杨玲玲
第二明德小学 李兴艳
永福县明德小学 高慧芳
堡里镇中心校 韦明秀
永福镇中心校 易闰珍
龙江乡中心校 蒙承凤
永安乡中心校 廖徐凤
专家讲座
下午的专题讲座精彩纷呈。专家团队针对当下课堂教学改革遇到的热点难点问题作了相关的专题讲座，让现场老师深受启发。
申志宏老师作了主题为《数学教学中如何用好“单元学习路径图”——以新世纪版小学数学一年级上册教材为例》专题讲座，申老师用简明的语言，生动的案例解析教材编排，为老师们如何活用教材提供了参考。
陈成老师的讲座《聚焦真实课堂，关注学生表现性评价》更是一场及时雨，她用真实的课堂情境聚焦对学生的评价，通过学生的表现调整教与学，给予学生及时的反馈，能够更好地帮助学生，发展学生数学学科核心素养；关注学生的实际操作和实践能力,能够提供更全面、更真实的学生能力评估，帮助学生和教师共同进步和发展。
李明霞老师针对当下作业设计存在的问题作了主题为《素养导向下的小学数学新型作业设计》专题报告，参会老师听完后感觉豁然开朗，明确了作业的目标要更注重素养导向与现实情境相结合，作业形式要做到分类分导。
陈燕虹老师的现场诊断点评将活动推向了高潮，她从《新课程·新教材·新教学》出发，以永福县小学数学教师课堂活动为例，从专业的角度对说课比赛进行了细致的点评和指导。陈老师针对参赛教师代表的说课内容，从教材分析、教法学法、教学过程等方面进行了全面而生动的点评，既肯定教师们的成功之处，也指出了存在的不足，并针对问题提出了具体的改进建议。同时，陈老师对教材的编写意图以及课堂中如何处理教材进行了现场培训，老师们纷纷表示这样的活动很接地气，受益匪浅。
活动现场，老师们认真聆听，边听边思考，在交流学习中不断成长！
通过与专家和同行的交流，参与活动的全体教师对小学数学课堂教学有了更深刻的认识，也明确了自己今后的努力方向。此次活动不仅为永福县的小学数学教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，也为提高全县小学数学教学质量起到了积极的推动作用。
图片来源: 余 敏 黄建琴
文字编辑: 黄建琴
审 核: 曾梅琴