为了让学生们更好地理解人际关系的重要性，学会在关系中成长，并且拒绝任何形式的欺凌行为，霍村小学特邀请女童保护协会、青少年心理健康教育专家龚老师为学生们进行安全宣讲。此次活动旨在培养学生的自我保护意识，帮助他们建立健康的人际交往模式，同时增强他们对校园欺凌行为的警惕性。
《在关系中成长 拒绝学生欺凌》
“抵制欺凌 珍爱生命”的主题口号醒目地悬挂在背景墙上，突出了活动的核心观念。学生们全神贯注地看着讲台上的老师，并认真聆听讲解的内容。这种课程教育活动不仅有助于提高孩子们的情感素质和社会适应能力，还帮助他们在日常生活中建立正确的世界观和人生观，在遇到困难时能够正确应对并勇敢面对挑战。
爱护我们的身体
为了让学生更好地了解自我保护的重要性，霍村小学特地为孩子们安排了一节以《爱护我们的身体》为主题的安全保护课程。旨在教育学生如何识别和避免潜在的危险，学会保护自己的身体安全。
龚老师正在激情澎湃地进行讲座，并通过屏幕向学生们展示幻灯片上的课题：“好朋友应该是什么样的？”她的引导激发了孩子们对这个主题的好奇心以及热烈讨论的热情。整个教室充满了学习、思考以及自我提升的能量氛围。
霍村小学注重在日常教学中融入情感教育和社会适应能力的培养，通过一系列的课程和活动，让孩子们更好地理解人际关系的重要性，使学生们在关系中成长，并学会爱护我们的身体。