以终为始深剖析 向质而行再启航——新河小学2023-2024学年度第二学期教学质量分析会

七七
创建于2024-10-14
阅读 391
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        心系质量思过往,行有方向期未来。为总结经验,聚焦问题,表扬先进,再创佳绩,10月14日下午,新河小学召开2023-2024学年度第二学期教学质量分析会。全体教师参加了会议,会议由教导主任李美花主持。

精准分析 笃行致远

         教育为本,质量为魂。李主任从四个方面向大家进行了汇报,通过对各学科、各教研组、各班级、各级部成绩的数据呈现,对上半年的教学成绩以大量详实的数据进行了横向、纵向的对比,对各科成绩进行了深入的剖析,不仅指出了成绩中的亮点和优势,还强调了存在的问题和不足,为老师们后续改进教学方法提供了有力的依据,让老师们既受到了鼓舞也找到了差距。

经验分享 向光而行

         李主任结合小教科的建议,进行分学科教学建议详细解读,对老师们教育教学方法的改进、教育理念的革新和教育思想的淬炼注入了新的动力。

聚焦发展 同心绘就

        苗书记以《抓好规范管理促教学质量提升》为主题做总结发言,从激发课堂、夯实管理、丰厚课程三个方面唤醒了老师们对教学质量提升的思考。

        最后由张守山校长进行会议总结,张校长指出:质量的提升在于激发教师的课堂,通过近期普听课活动及作业的调研情况发现,优秀教师的课堂任务设计明确,孩子的思维活跃,课堂效率高,成绩优异;质量的提升在于夯实教师的管理,班级管理要注重细节,优秀教师的每一节课都井然有序,质量的提升在于丰厚教师的课程,张校长以目标导向为例,提出课堂要聚焦目标,为孩子的长远发展奠基。

         此次教学质量分析会的召开,进一步理清了学校教学管理思路,明确了努力方向。学校将以此次会议为契机,继续着力学生核心素养,加强教学管理,优化教学方法,聚焦有效课堂,提升教师队伍素质,持续推动教育教学质量迈向新高度,助力学生成长成才。  

阅读 391
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉