玩具是伴随幼儿童年生活的亲密伙伴，是幼儿最心爱的宝贝。在他们眼中，眯眯笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟开的汽车......无不散发出奇妙的魔力，吸引着他们去看、去玩。追随着幼儿的兴趣，于是一场开心的“玩具国之旅”就正式开始了！
今天孩子们将自己喜欢的玩具带到幼儿园来了，进行介绍。潘潘说：“我带的艾莎公主。”平平举着小汽车说：“这是我最喜欢的变形小汽车。”北北说：“我带的毛绒小熊，它是天天陪我睡觉的。”小鸣说：“我的警车可以发出呜呜呜的声音，你们听。”于是我追问：“你们带了这么多玩具，它们都是怎么玩的？”严璟拿起它的变形小汽车：“我这个是变形小汽车，它能变成珀利（小人儿）”他一边说一边三下两下就把小汽车做了变形。何峰拿起遥控器对着遥控飞机，不一会儿飞机就盘旋在了教室上空
幼儿在描述自己最喜欢的玩具时，能够锻炼其口语表达能力和对事物的描述能力。《指南》强调“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。通过实际操作和玩耍玩具，幼儿能够获得直观的感受和经验。
我们还一起了解了汽车的构造，后视镜、雨刮器、车牌、挡风玻璃等等，小朋友们经过了解俨然一个个都变成了小小的汽车专家呢！
小朋友们从家里带来自己喜欢的玩具，有电动的、有拖拉的、有手推的等，品种繁多。小朋友们和大家介绍自己带来的玩具，并和自己的好朋友进行分享游戏。
在游戏中小朋友们，不仅锻炼了语言表达能力和沟通能力，还学会了分享。小班幼儿在与同伴一起玩玩具的过程中，可以学习关心同伴、尊重同伴、互相学习，逐渐摆脱以自我为中心，学会和同伴一起玩玩具，并学习整理和爱护玩具，从而获得快乐和满足！
九月初九是一个敬老爱老的日子，我们孩子在娃娃家选择老奶奶的头饰进行扮演，请爷爷奶奶来做客，烧美味的饭菜给爷爷奶奶吃，用自己的方式表达对长辈的尊敬，弘扬尊老爱老的传统美德。