安老师
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秋天的颜色——天衢街道中心幼儿园中班秋天小记

创建于10-14 阅读353

秋日的私语💐

陈鹤琴先生说:“大自然,大社会都是活教材。”童年与孩子,是星空✨、是虫鸟、是一草🌿一木,也可以是抚河绿道上被记录的秋天🍂。

散文诗“秋天的颜色”

活动目标:

1、学习理解散文诗的内容,感受散文诗优美的意境。

2、通过散文诗内容,感受秋天的多姿多彩。

3、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。

        秋天是一副美丽的图画,美在哪儿呢?小草说秋天是黄色的;枫叶🍁说秋天是红色的;白菊说秋天是白色的;松树🌲说秋天是绿色的;大地说秋天是绚丽多彩的……我们一起去看看美丽的秋天吧……

创作"秋天的树林"

活动目标

1.认知目标:了解秋天树林里各种大树的不同颜色。

2.技能目标:运用红、黄、绿色系,表现秋天的树林。

3.情感目标:通过秋天的树林这一绘画活动,感受到秋天树林的丰富色彩。

大自然是多变的。秋天的树木颜色尤其丰富、美丽。秋天都有哪些颜色呢?

试一试"好玩的树叶"

活动目标:

1.学习6的形成,知道5添1是6,理解5、6两数之间多1少1的关系。

2.发展比较、思考的能力,体验数学活动的乐趣。


找一找"美丽的秋天"

最好的教育是在大自然中感知🧠

让孩子去触碰🦶和亲近大自然

去探索和发现身边美好👌🏻

唱一唱"祖国祖国我爱你"

活动目标:

1.感受歌曲活泼欢快的情绪,能用响亮自然的声 欢快地完整演唱歌曲。

2.理解歌词内容,感知歌曲中表达的爱国之情。

3.尝试创编动作并随乐做动作,表达对祖国的爱。

02:03

小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽,我用彩笔画出草地、蓝天和太阳🌞🎉🎉🎉

秋天的童话开始了🍒

在我们的幼儿园🏠

让孩子们用快乐🎆和爱❤️

填满这个美丽的季节🍁

编辑:安老师

审核:吉老师

王老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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