“采他山之石可攻玉，纳百家之长以厚己。”为进一步提高我校教师的专业技能和学科素养，2024年10月9日至14日，应举镇范寨小学许校长组织我校语文、数学、英语学科教师到封丘县城东小学跟岗学习。
到校以后我们参观了美丽如画的校园、浓厚的育人文化，处处彰显了学校和谐的育人环境。
在会议室，城东小学进行了热情的欢迎仪式。仪式上，李校长向跟岗教师全方位介绍了学校的基本情况、办学理念及教师队伍发展情况，并与老师们进行了深入的交流。
范小许校长讲话，希望跟岗教师抓住机会认真学习，提升自己，不负此行，以全新的自己更好的服务学校孩子。
每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行；每一次启程，都将完成自我的飞跃。范小老师和城东小学老师一对一对接完成。
10月9日我们范寨小学六个年级的数学老师们听了城东小学的两节公开课。两位授课老师课前精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我校教师奉献出一堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
课后学科教师齐聚一堂进行评课，教研组长及学科教师对两节公开课给予高度评价，课时安排符合新课标理念,设置学习活动、驱动学生不断思考,特别是课堂活动,构思非常精巧,令人回味无穷。
我校数学组教师又参与了城东小学的集体备课，看到了发挥集体优势，“中心发言”和“集体讨论”体现互补性和协调性，既能发挥个人的专长，又发挥了集体的智慧的力量。
追逐光，靠近光，成为光，10月10日我校六个年级的语文老师们相聚城东开启跟岗学习。首先我们听了二年级的《妈妈睡了》和四年级的《精卫填海》两篇课文，两位老师激情四射，她们在课堂上注重情境引入，同学们渐入佳境，使得整堂课氛围极佳。
两位老师的课切实感受到城东小学教师的循循善诱，学生的灵动活泼，以及课堂的高效有趣。
课后共研讨，了解城东小学的教研形式，感受教研氛围；在研讨中，我校老师充分认识到自己在教育教学等方面与他人的差异，整个过程提升了育人能力。
我校教师们走进班级，深入课堂，听取常规课堂教学，分析彼此学生实情，探讨班级管理方法和模式。
14日我校英语组老师继续跟岗学习开始精彩的一天。首先听取了城东小学四、五年级两位英语老师的常态课。
两位老师教学目标明确，重点突出，学生在课堂上很好地掌握了知识要点。教学方法灵活多样，运用多媒体、游戏等充分调动学生积极性。
下午是五，六年级两节英语公开课，授课教师口语流利，发音标准，教态亲切自然，与学生互动良好，营造了活跃的课堂氛围。教学过程流畅，环节紧凑，从导入到巩固练习，过渡自然。同时，注重对学生的鼓励与评价，增强了学生的自信心。
向优秀的老师学习驾驭课堂的技巧、与教研组成员一起研讨等一系列活动，让我们每位跟岗学习的老师都受益匪浅，收获满满！
通过本次深入的跟岗学习活动中，让大家更新了理念、开阔了视野，本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通"的虚心学习、不断进步——坚定了教育信念，明确了教育方向，扎实了专业基础，助力了自身成长。在体验中学习，在学习中感悟，明白了教师的成长不是一蹴而就的，也并非夸夸其谈的，更重要的是落地和执行。
青春当怀凌云志，鲜衣怒马奔新程。每一次学习，都是一场充满期待的开始;每一次培训，都是一场成长的修行;每一次启程，都将完成自我的飞跃。相信我们范小教师们会以崭新的姿态砥砺奋进、笃行致远，在教育的大舞台上绽放属于自己的教育风采!，