为了培养学生学习的兴趣,广泛阅读,汲取精华,充实自我,积淀文化底蕴,丰富文化内涵,体味书中的大智慧,了解事物的发展规律,学以致用,不断提高创新能力、思维能力,更要尊师敬友,培养良好的学习习惯、行为习惯,知礼节、文明交往,王洪东老师探索微型“校园文明之旅”活动。
王洪东老师给学生讲解学校的办学理念
和学生一起学习三风一训
为了伟大的中国梦,立鸿鹄之志,做智美少年
书海汇智
司马光警枕励志,畅谈感悟。
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当下形形色色的文化令人眼花缭乱,我们的思想也随之此起彼伏,天天忙于毫无意义的玩乐,以至于有意义的事情没有时间,没有意义的事情有的是时间。我们应该学习古人的勤奋精神,把这种时间抢过来,用有意义的事情占满。
历史人物如同一面面镜子,映照出我们的价值观与信念。岳飞的“精忠报国”,李白的“俱怀逸兴壮思飞”,无不在提醒我们
在这条传承的道路上,我们每一个人都是历史的参与者。通过历史人物的故事,我们不仅在传递一种情感,更是在为未来的希望播撒种子。让我们的孩子在了解历史的同时,感受到那份来自血脉深处的爱国情怀。
未来在于我们的教育,让我们共同努力,在新时代的浪潮中,继续薪火相传,永不熄灭。做智美少年。