忙忙碌碌又一周，终于有时间来分享宝贝们在园的点滴生活啦
🌸🌸欢乐的时光总是过🉐如此匆匆，宝贝们本周的幼儿园生活也就结束了⏰！我们一起来回顾一下本周的精彩片段吧～
本周教学亮点
🐰三维数学
🐰晨读
🐰口才
🐰舞蹈
🐰平衡车
🐰美术
🐰户外活动
🐰奥尔夫音乐
🐰足球
🐰职业体验
🐰武术
🐰跑酷
🐰乐高
🐰编程
三维数学
活动名称
三维数学—《学习20以内按群计数（两个两个数）》
活动目标
活动目标：
1、训练幼儿手口一致地点数能力。
2、学习20以内2个2个数，培养幼儿数群概念。
3、为学习计算打基础。
幼儿操作
晨读
⏰️～叮咚 今日份早读上线了📔 一分耕耘🥁 一分收获🎀认真态度🌞点滴养成🎈
口才
大朋友小朋友大家好[愉快]
今日口才课主要以小朋友上台展示为主，每位小朋友上台，增强自信，大胆表演，突破自我。通过登台让小朋友们找到自信，培养小朋友们敢说，爱说的好习惯。[拳头][拳头][拳头]
舞蹈
💃舞蹈课程小结
🌸站姿的练习（小脚呈八字步站立、小腿伸直、 小腰挺直、 胸腔打开、提升宝贝的气质）
🌸基本功（勾蹦脚、开小胯、压小胯、 前压腿、地面搬前腿）
🌸 本节课宝贝们复习了考级舞蹈组合（我勇敢）（小手拍拍 ）舞蹈组合（小花猫）
🌸 继续学习了新舞蹈（小美满）
舞蹈👯如人生的奔跑🏃，不是瞬间的爆发💥，而是一路的坚持💪，踮起脚尖💃，做那个闪闪发光的宝贝吧✨
平衡车
各位家长晚上好🌃
今天我们主要教学内容：体能以锻练身体协调及腿部耐力为主 平衡车进行基础骑行技巧练习 天气渐冷 上课时需要穿相对应的保暖衣物以及手套 可以给宝贝们带水杯补充水分💧 每周上课的小朋友要记得穿运动鞋👟哦
🌅今天滑步车教学内容📝
教练：芒果教练
热身：常规热身 （跑步热身活动身体各关节）
体能： 学习新动作身体协调（腿部力量 道具动作练习）
课程正题：
1.双脚滑行：双脚共同向后蹬直发力
2.站立滑行：收脚滑行后 踩脚踏站立起来 需要胳膊和腿都要伸直
3.单脚踩座椅：站立滑行后 一只脚踩到座椅上 腿部伸直 重心向后
4.抬前轮：站立滑行后 身体重心下压 瞬间跳起来站直 需要抓紧车把以及踩好脚踏
5.双脚踩座椅：单脚踩座椅后再踩一只脚
美术
🎨课题《抓螃蟹》
⭕️课前导入
天到了，又到了螃蟹黄满膏满的季节，这节课学画用网捕捞螃蟹的场景。
⭕️教学目标:
1.通过观察螃蟹图片了解螃蟹的外形特征，学习螃蟹的身体结构和组成部分，比如外壳，钳子的特点，用线条概括出螃蟹的外形与结构特点，学习绘画螃蟹，添加细节,运用马克笔表现螃蟹的色彩与体积感。
2.观察渔网的线条特征，对渔网进行线条装饰,通过重彩油画棒添加气泡。
3.学会用黏土做出螃蟹的腿,激发学生对作画的兴趣，体验绘画的乐趣,培养学生的观察力,提高学习的兴趣，热爱绘画的情感。
⭕️课后小结
1、通过本次课的学习，让学生们掌握螃蟹的画法，构图要凸显主体物，强调螃蟹的庞大。
2、通过提问的方式引导启发学生，培养学生们自主思考、自主学习的能力。并在讨论的氛围中提高学生的积极性[愉快]
户外活动
🌈户外活动，体能锻炼🌈让宝贝们在户外活动中获得快乐😄 童年很短，未来很长，只愿宝贝们快乐成长，一切皆甜❤️
奥尔夫音乐
奥尔夫音乐🎵本周课程总结
✅课程名称：《布谷鸟》
✅上课班级： 学大 班
✅课程时间： 10月16日
✅课程目标：
1⃣️感知音乐节奏快慢
2⃣️听音乐辩节奏
通过音符卡来感受四分音符八分音符以及休止符，加入沙蛋，一个沙蛋代表4分音符，两个沙蛋代表八分音符，通过节奏分列，让孩子们进行节奏练习。
足球
足球游戏：狼羊大变身
游戏规则：女生变成美羊羊，男生变成喜羊羊，教练是村长，在自由活动中，村长会发现变身为羊的灰太狼，小羊们躲避和赶跑灰太狼
课程目标：练习宝贝们，用眼观察后，脚背带球跑和脚内侧变向。
职业体验
一 幼儿园考古课程
小小考古家第二节
今天宝贝们化身为“”小小考古家“”，还原真实的考古挖掘，体验小小考古家，孩子们通过自己动手感受到了寻宝的快乐。
教学目标:
1. 认识了解考古工具
2. 提高幼儿的科学思维能力和想象力.
3. 挖掘的过程就是锻炼孩子的耐心和解决问题的能力
基本部分:
1. 导入
活动名称:挖掘宝藏
活动内容:教师通过介绍考古工作的工具及流程,激发幼儿的兴趣,引入本次考古活动.
2. 基本概念学习
教师介绍考古工作的工具及流程过程和基本挖掘方法。
3 游戏环节
幼儿分组使用挖掘工具进行考古工作
通过本次考古活动,让幼儿们积极参与,表现浓厚的兴趣,主动获取知识,学习历史,让幼儿们体会考古的乐趣,用有趣的方式做有意义的事情.
武术
活动目标:
1、了解中国武术博大精神，喜爱中华武术。
2、学习中华武术的基本动作，大胆表演武术。
🌈通过本次活动的开展，活动中幼儿对中国功夫产生极大的兴趣，体验到了中国功夫雄壮有力的气魄。
跑酷
本周教学计划
教学内容：本周学习内容助跳板上箱，道具有弹簧板、四层箱、三角垫前滚翻、侧手翻
课时安排：分组练习：小男生小女生分组练习，每组进行10～15分钟的学习动作的时间。动作学会以后进行互换两组动作全部掌握，所以人进行大循环孩子们自己去完成课程内容。
课时末尾：讲解动作的方法与步骤，增加孩子们的记忆力。简单放松一下身体的肌肉，让孩子们恢复一下状态。
乐高
乐高机器人课堂🤖课程小贴士来喽[胜利][胜利][胜利]
🎈一.上课时间：2024.10.18.（本学期第7节课）
🎈二.课程名称：《小车发射器》
🎈三.课程设计背景：
小朋友们，你们平常玩的小车是不是可以自己发动呢？如果小车坏了的话，如何才能把汽车再发动起来呢？今天我们要一起做一款小车发射器，那你知道什么是发射器吗？我们一起来看一看吧。
🎈四.课程目标及内容：
1️⃣了解小车的结构特点。
2️⃣学习皮筋的使用，认识发射器。
3️⃣发挥想象，创意改装搭建作品。
🎈重点：今天的课程活动里我们首先要给小车搭一个发射器，在搭建发射器的过程中需要用到“互锁结构”，互锁结构是将两个积木中间的缝隙上下都锁住，使我们的积木更加牢固，互锁就像给两扇门前后都上锁，也像建筑工人砌墙将缝隙缝合，让作品更加牢固不易散架。
🎈五.课后小结：
今天的活动中，我们先搭建了一个发射器，然后宝贝们发挥想象力，创意改装搭建小车。但是要想让小车动起来，需要将能量转换，利用皮筋，将弹力势能转化成动力势能，就可以推动小车向前走。皮筋还有什么作用呢？回家和爸爸妈妈一起探索一下吧！
编程
编程🤖课程小贴士来喽[胜利][胜利][胜利]
🎈一.上课时间：2024.10.18.
🎈二.课程名称：《寻宝之旅》
🎈三.课程目标
1⃣根据规定路线给探宝编程，在三条编程路线中找到正确的藏宝路线。
2⃣给台阶按高低排序，帮助青蛙到达宝藏所在的山顶。
🎈四.本节活动思维训练内容：
1⃣青蛙跟着正确的路线找到了宝藏，但是这时候它发现一个问题，那就是宝藏放在一个特别特别高的地方，青蛙够不着。（展示任务卡）青蛙在下面，宝藏放得这么高，怎么样才能让青蛙能够得着呢？我们可以帮青蛙搭建一层一层的楼梯，让青蛙踩着楼梯上去。
2⃣请幼儿从袋子里取出硬卡纸和双面胶，操作材料完成楼梯的排序，教师和幼儿讨论有几种排序方法。
🎈五.课后小结：
把物体按照一定的规则排序是排序的形式之一，通过排序幼儿可以获得按序排列物体的经验，在思维中逐渐建立起序列的结构，能有效地培养幼儿的逻辑思维能力。培养幼儿能积极地动脑、动手操作按规律排序。锻炼幼儿发现物体排列的规则，初步学习按规则排列物体的方法
🌱童年的摇篮，成长的乐园，幼儿园里每一天都是爱的诗篇。