为了提高我园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师教育教学活动的能力，促进教师专业成长，我园于2024年10月8日至10月14日开展了关于语言领域和健康领域的公开教学活动。本次公开教研活动，每一位执教老师均以严谨的态度认真备课，力求各教学环节精致、出彩。通过观摩学习，老师们实现了学习借鉴、资源共享、相互提高。
多彩课堂，缤纷绽放
任课老师：邹惠婷
小班语言活动：《熊宝宝的小芽芽》
活动目标：
1.能理解故事内容，并大胆想象、猜测故事结尾。
2.能感受故事中熊宝宝的各种心情。
3.愿意模仿熊宝宝表演。
任课老师：何婷婷
小班健康活动：《五官在哪里》
活动目标:
1.初步了解五官的名称及其在脸部的位置。
2.能正确说出嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵、眉毛的名称，能知道五官的基本用途。
3.体验认识五官游戏的乐趣。
任课老师：刘云
小班语言活动：《小绵羊生气了》
活动目标：
1.理解故事内容，能仔细观察画面并大胆猜测。
2.通过观察画面，了解莫莫生气的原因及生气后带来的变化。
3.学习消除生气的多种方法，感受在生活中保持好情绪的快乐。
任课老师：窦慧玲
小班健康活动：《能干的小耳朵》
活动目标：
1.了解耳朵的作用和外形特点。
2.知道爱护耳朵的简单常识。
3.萌发保护耳朵的意识。
任课老师：张芹
中班语言活动：《公鸡的新邻居》
活动目标：
1.能仔细观察画面，发现新邻居不同的生活习性。
2.理解故事内容，学习用合适的方法结交新朋友。
3.愿意并勇敢地结交新朋友，感知有朋友的快乐。
任课老师：叶雨婷
中班健康活动：《小鸭邮递员》
活动目标：
1.初步学习半蹲和深蹲行走，提高幼儿腿部力量及身体的灵活性。
2.通过情境游戏培养幼儿的运动兴趣和团队合作精神。
3.鼓励幼儿能坚持体育运动，不怕累、体验合作的快乐。
任课老师：张燕
中班语言活动：《母鸡和苹果树》
活动目标：
1.根据画面线索，大胆猜测、讲述故事内容。
2.理解故事内容，知道遇事要善于动脑筋。
3.乐意和同伴一起扮演故事角色，体验合作表演的快乐。
任课教师：宋迪
中班健康活动：《魔法消气屋》
活动目标：
1.知道生气时要及时消气，保持乐观情绪。
2.掌握一些转移、排解生气的方法。
3.乐意分享自己的消气方法，能用积极态度面对生气的情绪。
任课老师：曹安琪
大班语言活动：《小水滴旅行记》
活动目标：
1.对小水滴的变化过程产生探究兴趣，感受水循环的奇妙。
2.理解故事内容，初步了解水循环的四个阶段及该阶段中水的状态变化。
3.尝试根据故事内容完成思维导图，加深对水循环的理解。
任课老师：高李雯
大班健康活动： 《我换牙啦》
活动目标：
1.知道换牙是正常现象。
2.知道如何保护牙齿。
3.养成早晚刷牙的好习惯。
任课老师：朱丽娜
大班语言活动：《想吃苹果的鼠小弟》
活动目标：
1.能看懂图画，知道不同动物拿苹果的方法，大胆讲述故事内容。
2. 学说语句“要是我...”
3. 知道合作的重要性，体验分享的快乐。
任课老师：钟良红
大班健康活动：《夹包比远》
活动目标：
1. 学习双脚夹住沙包，用力摆臂跳起，落地屈膝保持平稳。
2. 通过尝试、探索，知道沙包要夹在脚尖的位置，才能投得更远。
3. 能够根据游戏规则，对自己和同伴比赛的结果进行监督和简单的评价。
每一次的磨练，铸就每一次的成长。公开课教学活动结束后，在园领导和教研组长的带领下老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处，针对每位教师的活动，围绕活动的目标、环节的设计、师幼互动等方面进行了认真的点评，及时反馈，有效提出指导性意见。以研促教，共同成长。针对教师执教过程中的不足，提出了宝贵意见和建议，在共研的道路上留下了思考的足迹。
此次教师公开课观摩活动，为本园教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的知识，引领教师的专业化成长，不断提升保教质量。
撰稿人：钟良红
审稿人：肖文菊
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