金秋送爽，硕果累累。为进一步贯彻落实省政府、省教育厅和天门市教育局关于“提升教育基本公共服务水平，推动教联体建设”的工作部署，确保资源共享和优势互补，提升教育教学质量，促进教育公平。10月12日，天门市万林实验小学与黄潭小学学校教联体授牌仪式在黄潭小学隆重举行。
一、刘燕芹名师工作室送教进校
万林实验小学刘燕芹名师工作室成员王卓玫老师授课的课堂《江南》，王老师围绕课程主题，巧妙运用教学策略，以生动活泼的教学方式，将江南的美景和文化内涵融入课堂，激发了学生的学习兴趣。学生们在课堂上积极参与，通过互动问答和师生合作，对江南的历史文化有了更深刻的理解。王卓玫老师的教学不仅提升了学生的知识水平，也培养了他们的审美情趣和人文素养。
教而不研则浅，研而不行则空。刘燕芹名师工作室成员、万林实验小学校领导和教师代表、黄潭小学校领导和全体语文教师老师共同参加了听课及评课活动。评课时，深入探讨观课感悟，结合课堂上所收集的“证据”进行了言之有据的分析和点评，并提出了需要改进的办法，从而提高课堂效率。老师们珍惜教研机会，各抒己见，共同促进城乡教育发展。
二、万林实验小学、黄潭小学
教联体学校授牌仪式
同心聚力
市教育局党组成员、副局长龚淑琴；黄潭镇党委宣传统战委员刘艺文；万林实验小学党支部书记、校长万会琴；黄潭中心学校党支部书记、校长肖文平、万林实验小学校领导及刘燕芹名师工作室团队、黄潭小学全体教师等出席教联体授牌仪式，共同见证这一历史性时刻。
本次授牌仪式由黄潭小学副校长曾丽娟主持。
携手同心
黄潭中心学校党支部书记、校长肖文平致欢迎词
肖文平书记首先代表黄潭镇中心学校向莅临授牌仪式现场的各位领导和同仁表示热烈欢迎和由衷的感谢。他表示，黄潭小学将以此次教联体启动为崭新起点，顺势而为，精确锁定目标，积极运用杠杆效应，齐心合力寻觅有效抓手，全力以赴推进教联体的建设事业。同时，学校将充分依托万林小学作为牵头校的引领与示范作用，携手并进，共享资源，共谋发展，共筑教育梦想，以踔厉奋发的姿态，紧抓“教联体”建设的时代机遇，扬帆远航，驶向更加辉煌的未来！
万林实验小学万会琴校长讲话
万校长提出“互融互通，携手共进”作为教联体发展的指导思想，强调两校需共同协作、资源共享、互助互益以共创辉煌。万林实验小学与黄潭小学的教联体揭牌，承载着领导的期望和对两校发展的鼓励，双方将以此为核心理念，推动教育质量提升。互融互通意味着资源开放共享和教学研究的深度融合，双方将分享教学经验，共同优化教育资源配置。携手共进则代表共同面对挑战，探索新教学方法，推动教育繁荣发展。揭牌仪式是两校合作的新起点，共同迈向未来的一步。在各级领导的关怀与支持下，万林实验小学与黄潭小学将携手并进，共创优质教育新篇章，书写共同发展的辉煌未来。
教联体授牌
万林实验小学万会琴校长授牌，黄潭小学肖文平校长接牌。
市教育局党组成员、副局长龚淑琴讲话
龚局长率先向教联体的正式成立致以热烈祝贺，她深刻阐述了教联体在均衡教育资源分配、提升教育质量方面所扮演的关键角色，并对两所学校携手共创的未来寄予厚望。
随后，她对两校的发展路径提出了明确期望：首要之务是强化组织领导，将教联体工作置于高度重视的层面，确保各项规章制度的健全与完善，并设立专责团队与人员，以高效执行。特别是在教学研究与教学实践中，应致力于教学质量的持续提升。其次，她强调了两校间需秉持精诚合作的精神，确保教联体的各项任务能够稳步、有序地向前推进，共同开创教育合作的新篇章。她坚信，只要两校同心协力，深度融合，定能在这片教育的沃土上结出累累硕果。
最后，龚局长深情寄语两所教联体学校的全体师生，紧抓教联体这一宝贵机遇，积极投身于各项活动中，充分利用这一平台，不断提升个人专业素养与教育教学能力，共同书写教育发展的新辉煌。
大鹏振翅随风起，扶摇直上九霄云。教联体的成立不仅标志着两校间合作的坚固桥梁，也预示着在资源共享、智慧交流、教学创新上将共同进步，共创双赢。我们期待与万林实验小学共同追求教育的卓越梦想，共筑辉煌。在未来的日子里，两校师生将肩并肩，心连心，为打造教育新高地而努力奋斗，用实际行动谱写城乡教育共同发展的华美乐章。
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