风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。教学质量是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为进一步准确把握学情，把控教学方向，强化教学管理，反思教学不足。10月12日，我校初二年级召开了本学期第一次月考质量分析会，对月考成绩进行了分析，全体教师参加了会议。
会议伊始，初二年级组组长何志芳老师，先明确本次月考质量分析会，旨在通过深入分析考试成绩，查找教学中存在的问题和差距，明确提高教学质量的目标和措施，为下一步的教育教学工作提供有力指导。
语文组任晓西老师通过分析学生本次考试的成绩，总结出学生对课本知识掌握不够牢固，其中包括字词的语音、成语含义的理解应用、古诗文的背诵，并提出了解决措施。
数学组梁雅英老师总结学生这次月考情况，主要存在两个问题：第一，很多学生对证明过程还不够熟练；第二，部分学生在做题时不会用数字符号表示，思维不清，没有逻辑。所以，在今后的学习中要强化学生学习习惯的培养，更加关注学生的学习过程和方法。
英语组李艳老师认为这次考试反映出学生非选择题部分薄弱，阅读理解中概括推理能力有待加强，所以，在今后的教学中，要加强课外阅读，扩大词汇量，关注阅读技巧的训练。
物理、化学和生物组的程影雪、郝亚楠和徐亚星老师共同总结出，学生对理综题目的解题规则了解的不全面。在今后的教学中，要加强答题规范性练习，做到稳扎稳打，通过强化识记，理解记忆，一题多解等形式，狠抓学生的基础知识和基本技能。
政治、历史和地理组的马月、张爱静和张艳蕊老师共同总结出学生对概念的理解不够深入，课本知识的不能和具体的题目相结合。所以，在今后的教学中，要立足基础，发展能力，培养学生归纳和总结问题的能力。
最后，李桂周校长分析了初二年级师生的特点，并指出“课堂是教学的主阵地，教师是学校发展的核心竞争力”，激励老师们将此次月考视为新的起点，明确目标，反思教学中存在的问题，积极探寻新的教学方法，强化团队合作，携手为学生的成长发展贡献力量。
善总结者得其智，善分析者得其谋。此次质量分析会为初二年级全体师生明确了下一阶段的努力方向，初二年级的全体教师必将凝心聚力，砥砺前行，共创十中的美好未来。