落实“双减”——

海南白沙思源实验学校

九年级组作业管理

工作简报

       自2021年11月9日海南省人民政府办公厅印发的《海南省进一步紧急义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》通知以来，海南白沙思源实验学校一直认真贯彻落实作业登记并进行公示。

       根据《海南省进一步紧急义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》的通知要求，我校细化作业管理办法，强化学科组、年级组对作业质量和时长的统筹，按照要求公示各班级各学科作业内容、完成时段及时长，此项工作已纳入责任督学督导工作内容。

      九年级组任课教师依据学习内容，精心设计作业，做到分类、分层布置作业，鼓励弹性和个性化作业。首先为了提升学生的学习效果，在作业类型设计比较多样化，比如物理学科和化学学科，特别是要科学设计探究性作业和实践性作业。同时将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容，增强了学生学习的积极性和动手动脑能力。其次，在内容上注重了贴近生活，尽量将知识嵌入生活情境或学科探索情境，探索跨学科综合性作业，增强了作业的趣味性和挑战性，激发学生学习和探究的热情，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

      九年级组的所有学科的作业严格按照学校制度，合理调控学生书面作业总量，书面作业完成时间不超过90分钟，充分利用课后服务时间，让学生在校内完成大部分书面作业。根据作业管理制度，老师对作业进行全批全改，批改标志正确规范、评语恰当，记录详实。精准分析作业中存在的问题，采取集体讲评、个别讲解等方式及时反馈，促进学生学业提升。