送教助研沐人心 强镇筑基促成长

‍郓城县“强镇筑基”教研活动走进黄安镇中心小学

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创建于10-14
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        为加强城乡教师之间的沟通与交流,促进城乡教育均衡发展。在郓城县教研中心的精心组织下,10月12日下午,郓城县实验小学部分学科骨干教师到黄安镇中心小学开展“强镇筑基”送课下乡教研活动。

        参加本次活动的领导有郓城县教研中心教研员丁建老师、王咏梅老师、李玉霞老师、曲洪建老师,黄安镇中心校领导陪同,黄安镇中心小学全体教师以及黄安镇各学校语文、数学、科学、体育学科骨干教师参与听评课。

讲课教师合影留念

活动安排表

讲课进行中

郓城县实验小学徐强老师执教四年级语文

‍《盘古开天地》

       郓城县实验小学学徐强老师执教四年级语文课《盘古开天地》。徐老师语言亲切生动,教学设计条理清晰,通过种种环节,激发学生的学习兴趣,积极带领学生运用多种手段进行感受与学习,并运用小组评价方式完成了预期的教学任务。 

郓城县实验小学董方舟老师执教四年级体育

‍《往返跑》

       郓城县实验小学董方舟老师执教四年级体育课《往返跑》,本节课上,通过董教师演示、指导,学生能准确了解往返跑的步骤,完美的完成了本节课的教学目标,在关注学生身心健康的同时,也着重培养德智体美劳全面发展的青少年。

黄安镇中心校王伟老师执教四年级科学

‍《一天的食物》

       黄安镇中心校王伟老师执教的四年级科学课《一天的食物》,学生们穿着统一的校服,全神贯注地听课,王老师以学生中一天的食物为载体,让学生体会科学就在自己身边。与生活、学习息息相关。

黄安镇中心校陈淑兰老师执教二年级数学

‍《观察物体》

       黄安镇中心校陈淑兰老师执教的数学课《观察物体》,陈老师精心、巧妙设计以观察“小兔子”的方位,创设有趣的教学情境,让每一个孩子都得到充分的活动,将课堂教学升华、拓展。

郓城县实验小学王军老师执教五年级科学

‍《光的传播会遇到阻力吗》

       郓城县实验小学王军老师执教的五年级科学课《光的传播会遇到阻力吗》,通过王老师讲解,让学生理解光在传播过程中会遇到阻碍,并通过实验观察总结出光的传播特性,本节课课堂氛围活跃,学生的思维得到拓展。

郓城县实验小学聂楷执教三年级数学

‍《三位数加两、三位数的笔算》

       郓城县实验小学聂楷执教的三年级数学课《三位数加两、三位数的笔算》,聂老师教学方法把握得当,体现了“以学生为主体”的教学思想。让学生从已有的知识经验基础上来理解本节课的知识。

黄安镇中心校季梦寒老师执教二年级语文

‍《坐井观天》

       黄安镇中心校季梦寒老师执教的二年级语文课《坐井观天》,季老师教学设计巧妙,课件设计的十分生动,识字教学也是课堂上的一个亮点,不仅让学生理解能字、词的意思,也让学生能学以致用。

黄安镇中心校张家强老师执教六年级体育

‍《原地双手胸前传球》

       黄安镇中心校张家强老师执教的六年级体育课《原地双手胸前传球》,张老师的这一节体育课,培养了学生的协调能力,让学生快速掌握接、传球的技巧,有利于团队精神的养成。

评课进行中

       展示课之后就进入评课议课环节,县教研员对几节展示课例给予充分肯定,并对课例进行了全面细致地评价和指导,此次强镇筑基教研活动对进一步探索大单元教学的理念,落实教学评一体化在课堂中的实践提供了有效的建议。教研员老师强调基于“教学评一致性”的“大单元”教学设计已成为课堂教学发展的必然趋势。给老师们提出了今后讲课要注意的方向。

语文评课进行中

数学评课进行中

体育评课进行中

科学评课进行中

       一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。强镇筑基教研活动是思想的交流、思维的碰撞,每一节课都蕴藏着教育的温度与深度,每一次学习与探索都是一段快乐的旅程。本次强镇筑基教研活动为黄安镇全体老师提供相互学习、交流的机会,助力教师专业能力成长。指明了今后发展的方向。

编辑:王笑

‍审核:刘红光

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