2024 年 10 月 13日上午，迎来了河南省学校管理团队信息化领导力提升培训项目的又一重要篇章，由襄阳市樊城区教育局教育技术中心李经兵老师为我们带来的《学校信息化发展规划研制及要点》讲座。
开场李老师通过一个视频让我们了解现代人对于信息工具的依赖，深入浅出地讲授了数字化转型之道：信息化发展的重要性，与时代同向而行。数字化转型之术：信息化发展规划研制1552策略和案例剖析。“1”是数字化转型的定义，“5”是规划研制的内容，“5”是准备、分析、计划、修订、实施5个流程，“2”是“创新研训思路”和“创新教学模式、研究方式”2个创新。内容详实，风格独特，教给了我们数字化转型的范式。成功的范式不在于依样画葫芦，而是分析到创新的启迪，让我们在学习中寻找切入点，在实际操作中寻找突破点，基于实际，思考谋划，寻求发展，共同推进教育领域的数字化转型。
同时，李经兵老师也详细阐述了教育信息化规划中的准备阶段，包括制定规划、明确职责、形成治理规划和信息化管理设计等。进一步解释了规划的分析阶段，需从国家及地方政策、学校发展现状等方面进行深入分析。随后介绍了计划阶段，涉及规划实施的阶段划分、任务描述、时间节点、人员和经费保障等。最后，强调了实施阶段的重要性，包括执行计划、评估工作进度和成果。整个规划流程旨在促进学校教育信息化的全面发展，提高教育质量和效率。
李经兵老师强调了智慧校园规划的重要性，提出需要关注技术基础设施建设，以及如何通过科技实现教学内容与方式的创新。规划需包括明确的目标、建设内容和预期项目，同时要考虑到实际的预算和可行性。跨学科融合教学模式的必要性，以及如何通过项目实现快速学习和能力提升，反映了对教育改革和技术创新的重视。
李经兵老师透彻地讲解，如同醍醐灌顶，讲座风格独树一帜，不断穿梭在教师群中进行问答互动，学校信息化发展规划研制及要点的学习，让我们更加清晰地认识到学校在信息化教育方面的优势和不足，以及未来的发展方向。
整校推进策略展示
下午，小学组和初中组轮流进行了整校推进实施策略展示汇报，信息技术检验员吕立立老师进行了逐一点评和指导。
吕老师指出，教师培训、资源利用、新教学理念和技术的挑战与应对策略，以及如何通过激励手段提升教师参与度。强调了教师的数字化素养，特别是数字化意识的重要性，和利用绩效激励提高团队满意度。最终讨论了如何使良好发展报告落地实施，旨在促进多元化评价和培养学生的科技意识与解决问题的能力，以适应国家层面的科技需求和挑战。
建议深化课程设置，提高教学实践，并开发学校资源，同时重视与中医文化结合的教育创新，探索信息技术与传统文化融合新模式，为其他学校提供学习模板。强调让教师自行制作微课，通过具体实践解决教育公平问题，提升教师对数字化教学的参与度。提出根据教师年龄和实际技能调整参与要求，鼓励资深教师参与，推广新教学理念，提升教育资源库的实际应用价值，促进信息化教育发展。
吕老师的整校推进实施策略点评则让我们看到了其他学校在信息化教育方面的优秀做法和经验，为我们的信息化教育改革提供了有益的借鉴。
2024年10月14日上午，衡阳师范学院的凌云志教授莅临我校。作为东北师范大学教育学博士、华南师范大学教育学高级访问学者的他，以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为我们带来了一场别开生面的专题讲座——《混合式校本研修方案研制与整校推进》。
衡阳师范学院的凌云志教授
凌教授从数字化意识与技能，数字化规划与评估，数字化课程与教学，数字化队伍建设，数字化环境创设以及数字化沟通协作六个方面阐述了校长数字化领导力的具体内涵。
凌教授以其深厚的学术背景和丰富的实践经验，深入浅出地阐述了混合式校本研修方案的核心理念、设计思路及实施策略。他强调，在当前教育改革的大背景下，校本研修作为提升教师专业素养、推动学校发展的重要途径，其模式创新与实效性至关重要。混合式校本研修方案旨在构建一个开放、互动、个性化的学习环境，促进教师团队的共同成长和学校整体教学质量的提升。
讲座中，凌教授还分享了多个案例，展示了如何将理论转化为实践，通过科学的规划与精细的管理，实现整校推进的策略部署。他指出，整校推进不仅需要顶层设计的科学规划，还需要每一位教师的积极参与和持续努力，形成全校上下共同追求教育卓越的良好氛围。
“江平视野阔，风正扬帆时。”几位教授的精彩讲座令人受益匪浅。学海无涯，教坛无边，教育之路漫漫，学习永不停歇。愿我们学有所成，用有所长，在今后的教育事业中不断攀登新高峰，在所热爱的教育领域里熠熠生辉。
结业仪式
学习的时间总是让人意犹未尽，短暂且丰富的课程后迎来了结业仪式。首先由班主任刘老师进行致辞。刘老师表示本次培训所有老师严格按照要求和培训日程安排，以饱满的热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了培训任务，达到了预期的效果。
接着，郑州高新区郑州中学附属小学李楠老师代表全体学员发言，一是代表全体学员感谢上级领导及培训团队提供的培训机会，感谢授课专家们精彩的讲座让大家的信息化领导力得到了大幅度提升；二是汇报此次培训的收获和体会；三是代表全体学员表态，将把培训当中积累的理论知识提炼升华，并结合各自的工作，转化成为指导工作的新思路、促进工作的新方法、推进工作的新举措。
随后本次培训的优秀学员、积极分子依次上台，颁奖并合影留念。
江水无痕，相荡乃生涟漪；江城有情，担当而发灵光。当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活和学习方式，信息技术与教育教学的深度融合已势在必行，混合式的学习让学生个性化发展，科学技术必将赋能“未来学校”，智能化和个性化已携手向我们飞来。
文：孔冬冬 张晶蕊
图：姚国利 李洋
编辑：董星每 李洋