2024年9月29日，海陵试验区社会事务局召开了省市课题研究工作会议。此次会议的主要目的是检验和总结各课题组在研究过程中取得的阶段性成果，同时为后续研究工作指明方向。会议由区社会事务局社会事务局教育办陈道恒同志主持，并发表讲话，林肖珍同志出席会议。参会人员包括梁排初、梁巧云、梁先辉、余振风、陈昌毅、周巧迎等省市课题的主持人，以及各课题组的骨干成员。
开场发言：
会议启动之际，陈道恒主任首先致辞，明确本次会议的核心目的：一是为了全面把握情况，二是为了加快省市课题研究工作的实施进度，三是为解决当前存在的具体问题，四是为了推动课题研究的高质量发展，旨在以更多、更优的研究成果迎接省市专家组的检查验收，充分彰显我区在课题研究领域的严谨态度、专业素养、坚实基础及显著成就。随后，陈主任对本次会议的议程安排进行了详细说明。
各组课题主持人汇报与工作点评
各课题组负责人逐一汇报了各自课题的基本情况、研究进展、已取得的成效与成果、面临的问题以及后续的工作规划。具体到我们课题组，围绕《探索“教-学-评”一体化的小学中段几何概念教学策略》这一主题，我们进行了中期汇报。在汇报中，我们详尽展示了课题从初步探索几何概念教学创新，直至正式立项后不断深化研究的整个历程与取得的阶段性进展。
我们课题组的汇报内容涵盖了以下几个方面：
研究工作进展情况：我们组建了一支由周巧迎、陈茂仿、吴兜环、王艾飞、关朝骏和梁星杰六位老师老师组成的研究团队，顺利开展了问卷调查和数据分析，形成了初步的研究成果。
研究实施与成果:我们注重理论与实践结合，通过问卷、数据及公开课展示，探索创新几何教学法。周巧迎和陈茂仿两位老师在珠海高新区成功推广课题成果，广受好评。周巧迎老师的论文《以信息技术助力图形概念构建的策略——以“认识平行四边形”为例》获市级奖项，两位老师的教学设计也被省级平台收录。
问题与反思:我们在理论素养、教学设计、推广应用等方面仍有不足，将深入反思总结，制定改进措施。
未来展望：我们将继续深化课题研究，加强团队协作，提升研究水平，并积极寻求合作，将研究成果更广泛地应用到实际教学中，为提升全区小学数学教学贡献力量。
在听取各课题组情况汇报的过程中，陈道恒同志与林肖珍同志针对每个课题，特别是针对存在的问题，逐一给予了细致的回应，并提出了有效的解决办法，对课题研究工作进行了全面而深入的指导。陈道恒同志明确指出，开展课题研究的核心目的在于破解教育教学实践中的难题，打造具有特色的教育品牌，从而推动我区教育事业的高质量发展，以及促进教师队伍的专业成长。这一指导思想为课题研究的深入实施与实践应用提供了明确的方向与目标。