博兴县2019年农村幼儿教师轮流跟岗培训（第27期）（副本）

　　天朗气清，金风送爽。

     2019年10月16日上午　高薇园长带领大家一起学习了《音乐游戏的组织与实施》，老师们在音乐游戏的过程中，不断讨论着、赞叹着，用相机捕捉下自己需要的理论知识，在沟通交流中一起玩游戏、创编节奏型、展示自己组的音乐游戏才艺。

　　在幼儿园里，音乐游戏活动是每个年龄段都必不可少的，好的音乐游戏更是老师们的最爱，老师们一起创编音乐律动一起玩游戏，为以后的教学做好准备！

　　音乐游戏将音乐的快乐带给我们，将游戏的基本流程与实施策略告诉我们，结合幼儿园开展音乐教学的实际，为幼儿教师提供了最新、最实际、最可操作的内容，进一步提升了我们幼儿园教师的音乐教学理念和技能。也用实际行动传播了“做中学”的学习理念，诠释了幼儿以动作思维为主的学习方式。

《小毛驴》演奏会

　　胡娜老师为老师们上了一节生动活泼的《小毛驴》音乐演奏会！活动课上孩子用非洲鼓、串铃、双响筒、小钟琴等器械，让老师大开眼界领略了音乐课的无穷魅力！胡老师让老师们学会如何上好一节课包括通过读谱、演唱乐句、认读节奏型、如何使用多种器械进行演奏的！胡老师和孩子们把一节《小毛驴》演绎的淋漓精致！

　　我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。

      游戏是幼儿园教学中实施教育的主要形式，也是幼儿最喜欢的活动，而手指游戏作为操作游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，深得不同年龄幼儿的青睐，在幼儿的学习和生活中有着重要的教育意义。    下午刘红霞老师和耿莎老师把手指游戏教法和创编给老师们演示指导，让老师们在最短时间学以致用。

     最后老师们都上台展示自己的手指游戏。希望老师们回到自己的工作岗位也会把学会手指游戏与孩子分享！

老师们的手指游戏展示！

　　在以后的工作和生活中，我们也会在学习别人的手指游戏当中，创作属于我们自己的手指游戏，让孩子在快乐中游戏，在游戏中学习，让我们和孩子一起玩起来吧！