“美好不期而遇，观摩共促发展”2024“国培计划”——陕西省公办幼儿园园长能力提升培训班参观武汉大学附属幼儿园纪实

开幕式

入园签到打卡

主持人开场

介绍活动安排

    总园园长邓园长致欢迎词，分享武大附属幼儿园办园历史和园所文化，该园一总园四分园，均为武汉市市级示范园。以“培育幼儿、服务大学、奉献社会”为使命；以“办武汉大学教职工满意的幼儿园”为宗旨；以“享珞珈之灵秀、育书香之稚子”为理念！每个分园紧紧围绕总园文化根基，深入挖掘珞珈资源，形成童梦、生态、五健、游学各美其美的珞珈课程特色及成果！

园所参观

      分组进行室内外环境观摩，园区内，设施齐全，功能分区明确。宽敞明亮的幼儿活动室，配备了先进的教学设备，为孩子们提供了良好的学习环境。户外活动场地丰富多彩，滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施一应俱全，孩子们在这里尽情释放着活力。

      室内室外环境创设充分体现幼儿参与痕迹，如：每个楼层室内外的装饰充满了童真和创意，主题墙展示了孩子们的作品和学习成果，角落设置了丰富多样的富有武汉特色的趣味区角！处处凸显“生态、启智、和谐”的珞珈课程理念！

幼儿自主游戏观摩

      在参观幼儿自主游戏的过程中，我们深受触动。一进入游戏场地，就被孩子们那充满活力和专注的神情所吸引。他们沉浸在自己创造的游戏世界里，尽情地探索、尝试和互动。孩子们在自主游戏中展现出了惊人的创造力。在游戏中，孩子们相互交流、互帮互助，共同完成游戏任务。

      同时，教师在幼儿自主游戏中扮演着重要的引导者角色。他们不是主导游戏，而是在一旁观察，适时地给予支持和鼓励。教师的这种放手让孩子们有了更多的自由发挥空间，也让他们在游戏中学会独立思考和解决问题。

      参观幼儿自主游戏让我们深刻认识到，自主游戏是幼儿成长过程中不可或缺的一部分。它为孩子们提供了一个自由、开放的学习环境，让他们在快乐中学习、成长。

经验分享

     武汉市附属幼儿园二分园园长热情地介绍了他们的教学理念和特色课程。 即：以“开放、自主、融合”的理念，用好武汉大学可贵资源，并成为孩子们都课程，打造了“立体游戏区构建，室内外环境一体化”的游戏空间，形成了家庭、社区、幼儿园同向发展的新态势！

参观武汉大学校园

     踏进武汉大学校园，仿佛时光倒流，让园长们重回学生时代。据导游学生介绍，武汉大学占地面积5195亩，校内10万人左右，相当于一个县城的规模，有4个国家级重点实验室。

古老的建筑和郁郁葱葱的树木，瞬间勾起了曾经的青春记忆。珞珈山的苍翠，与校园内的红砖绿瓦相映成趣，宛如一幅美丽的画卷。随着导游的引导，我们带着新奇，漫步在樱花大道上，虽不是樱花盛开的季节，却依然能想象出那片绚烂的花海，曾经在花下漫步的日子仿佛就在昨天。

    在武汉大学的每一个角落，都是上世纪30年代历史的积淀。这里的一草一木、一砖一瓦，都承载着美好的回忆。重温学生时代的同时，让我们更加珍惜曾经的青春岁月，也激励着我们在人生的道路上不断前行。

      总之，此次参观武汉大学附属幼儿园是一次难得的学习机会，大家纷纷表示，将借鉴武汉大学附属幼儿园的先进经验，结合本园实际情况，进一步优化园所环境，更新教育理念，加强师资队伍建设，建设好自己的园本课程，共同提升陕西学前教育教学质量和管理水平。

撰稿：第四组宣传  吴娜