“教” 而不研则浅，“研”而不教则空。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，加强专业教师队伍建设，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，屏峰学校附属幼儿园于10月11日开展了教师公开课教研活动，希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。
每一位执教老师以严谨的态度认真备课，根据幼儿的年龄特点和生活实际，创设轻松愉快的活动氛围。充分利用多媒体课件、教具、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。
下面进入老师们的精彩课堂吧
小班
活动名称：科学活动《形状小镇》
王老师带领小朋友们一起认识认识了图形小镇里的新朋友，正方形，三角形和圆形。小朋友们还帮助新认识的图形朋友装饰了自己的家。
执教人：王俊豪
活动名称：科学活动《小动物爱吃什么》
黄老师在活动中请小朋友们猜一猜小动物们爱吃什么，小朋友还从生活经验中得知小动物的叫声，最后认识了一个个可爱的动物朋友们。巩固了日常生活中的经验。
执教人：黄哲霞
中班
活动名称：艺术活动《餐具交响曲》
本次活动中有趣的音乐很快吸引力小朋友们的注意力，高老师在活动中带领小朋友们敲击着不同的餐具，体会着音乐的乐趣和节奏，并在后面的创编环节中发挥自身的想象力，创造出来很多动听的音乐。
执教人：高思玲
大班
活动名称：科学活动《小兔失踪案》
本次活动中杨老师带领着小侦探们一起破案，从一个个蛛丝马迹中发现嫌疑犯，再用排除法，归类法，推理法一步步的找出小兔失踪得真相，在活动中小侦探们的出色表现赢得了拉布拉多警官的侦探奖杯。
执教人：杨美春
教师公开课活动展示后，幼儿园组织教师开展课后研讨。研讨前，教师先进行自评，对本次组织的活动进行反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，找出教学活动中存在的优点和不足，从而提升教师的教育教学能力。
花开有声，成长有行
走在教育之路上
一路繁花似锦绽开出朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
每一个教育者
都以满满的正能量在幼教领域乘风破浪
一审一校：高思玲
二审二校：徐能火
三审三校：徐焕杰