点亮教学之光，引领教研之路。为进一步促进教师专业发展，提升科研能力，确保课题研究的质量与效率，2024年9月29日上午，省级课题《基于单元视角的语文教学评一体化的实践探究》开题论证会在涵江区实验小学三楼会议室举行，本次开题论证会由课题组核心成员李菁老师主持，课题组全体成员参加。评议专家喻奕琼和姚心凡老师也出席了课题论证会。
✨课题组核心成员黄丽卿老师宣读课题立项通知书，开启了本次论证会的序幕。
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课题负责人刘雪璠老师陈述开题报告，她就课题研究的内容、方法、组织、分工、进度及研究的预期成果作了详细的介绍与说明，思路清晰，重点突出，论证有力。她认为，本课题具有前瞻性和实际研究意义，建议课题组成员以问题为导向，根据研究过程中发现的重点、难点问题，定期交流，及时解决，期望课题研究植根课堂，服务学生，真正做到教研相长。
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在听取了开题报告后，与会专家对课题的选题视角和研究价值给予了高度评价。他们一致认为，该课题紧扣当前教育改革的方向，对于推动语文教学的创新发展具有重要意义。同时，专家们也针对课题的研究内容、方法、过程等方面提出了宝贵的意见和建议。
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之后，林腾黄老师作为《基于单元视角的语文教学评一体化的实践探究》的课题成员做表态发言：将加强学习，夯实理论；协同合作，共同进步；积极实践，推进研究；及时反思，不断总结。以此次课题研究为载体,携手并肩开创出语文教学的新天地，为学生的全面发展贡献我们的力量。
会议最后，课题负责人刘雪璠做了总结发言。她感谢专家们的悉心指导和支持，并表示将带领课题组成员认真开展研究工作，确保课题能够取得预期的研究成果。同时，她也希望与会专家和教师们能够持续关注和支持这一课题的研究，共同为推动语文教学的创新发展贡献力量。
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本次开题论证会激发了课题成员的钻研意识。在今后的工作中，课题组全体成员也将继续努力，不断完善，潜心研究，真正立足的学生发展，以课题促研究，以研究促成长。
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编辑：林腾黄
审核：刘雪璠
