文明校园内涵是指校园文化中所体现的精神文明和行为规范，它是学校教育的重要组成部分，对于学生的成长和发展起着潜移默化的作用。
八礼:仪表之礼，面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
思想引领：通过课堂教学、主题活动等方式，加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。环境美化：开展校园绿化、美化活动，打造绿色、整洁的校园环境，提升校园文化氛围。文明行为：制定和实施文明行为规范，鼓励师生在校园内不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾等，养成文明的行为习惯。健康生活：倡导健康的生活方式，鼓励师生参与体育锻炼，关注心理健康，营造积极向上的校园氛围。节能环保：树立节约意识，推广节能环保技术，减少资源浪费，倡导绿色低碳的生活方式。文化活动：举办丰富多彩的文化活动，如文艺演出、体育比赛、科技创新竞赛等，丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。志愿服务：鼓励师生参与志愿服务活动，为社会做出贡献，培养学生的社会责任感和实践能力。