为深入落实新课标，进一步提高课堂教学质量，东城第六小学为不断提高教育教学水平，提升课堂教学效率，加强老师之间的学习交流，学校开展了本学期教学活动。
备课伊始，潘瑜瑜老师认真研读教材，查阅资料，书写教学设计。并在一年级六班进行了试讲。组内成员通过认真倾听，并针对本次试讲，对教学内容进行讨论研究。
让我们一起在潘老师的带领下走进春天吧！潘老师由小草的形状非常巧妙地引出了课文中春天的代表事物——“草芽”。草芽尖尖，生字“尖”是由哪两个字组成的呢？潘老师还形象地讲述了尖的形状——上小下大，孩子们纷纷拿出小手来做出尖尖的样子，课堂氛围十分活跃。
春天过去，热情似火的夏天带着圆圆的荷叶走来了。荷叶圆圆是什么样的呢？孩子们眼中的荷叶可真大真圆！
凉爽的秋风来了，它带来了鞠着躬的谷穗。潘老师亲切的教态，使得孩子们很自然地就开始表演起“谷穗弯弯”来。
小谷穗们的表演还让人回味无穷，顽皮的小雪人们就来了。潘老师精美的课件吸引了同学们的眼球，小雪人们的表演也是相当可爱顽皮。
欢快的课堂就要结束啦，潘老师通过让孩子们扮演草芽、荷叶、谷穗和小雪人一边做一做它们的动作，一边读一读它们说的话来加强孩子们对各个季节代表事物的理解，与此同时，还达到了强化朗读的效果。在潘老师甜美的声音中，孩子们充满童趣的表演真是让人过目难忘！
以赛促研，以课促思。我们全体语文教师将以本次活动为契机，聚厚谋远、深耕细耘，持续为语文教育添砖加瓦，增添活力，力争使语文教育教学再上一个新台阶。
摄影：语文教师
撰稿：孙妮
初审：和文静
复审：张萌
终审：陈利娜