秋韵畅享  土豆奇遇

——吕梁市直机关幼儿园中班组秋季研学之旅

青鸟*^O^*
创建于10-13
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一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天是丰收的季节,蕴含着丰富的教育契机。         

新时代背景下,劳动教育作为培养幼儿综合素质的重要一环,对于促进幼儿全面发展、增强社会责任感、提高实践能力具有重要意义。近年来,国家对劳动教育的重视程度不断提升。2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确提出要“把劳动教育纳入人才培养全过程”。为了积极响应国家关于加强学生劳动教育的号召,同时,让孩子亲身体验劳动的快乐,近距离观察和了解动植物,感受大自然的神奇与美妙,2024年10月12日上午,吕梁市直机关幼儿园中班组走进王营庄兴沃研学基地,开始了一场以“秋韵畅享,土豆奇遇”为主题的探究之旅!

期待与准备

出发前一天,老师和孩子们就开始做研学计划,讨论土豆长在哪里?土豆的叶子是什么形状?烤土豆是什么味道?准备什么东西……孩子们纷纷提出自己的问题,并跟老师和同伴一起分析解决,既锻炼了他们的想象力,又增加了知识储备,也让他们在轻松愉快的氛围中加深了对土豆的认识。

准备就绪,快乐出发

这是孩子们第一次离开父母,和同伴一起坐上大巴车外出研学,他们兴奋极了,也好奇极了,一路上他们欢声笑语,带着美好的期许和对土豆🥔的喜爱,开启了愉快的秋季研学之旅。

开营仪式,亲密互动

       在研学营主持人的带领下,大朋友和小朋友们先做起了游戏。秋高气爽,蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,片片云朵雪白雪白,如棉花一般。绿茵遍野,铺青叠翠,孩子们在柔软的草地上蹦蹦跳跳,沉迷在无忧无虑的快乐当中!

齐心协力,喜获硕果

孩子们挎着小篮子和小铲子,兴奋地来到地里,他们或是三五人一组齐心协力把土豆藤蔓拔出来,或是两人合作,到处翻找小土豆。“看!我挖到一颗土豆!”“不对,不是土豆,是红薯!”原来,孩子们发现了旁边的红薯地🍠,呼朋引伴快乐地挖起来!田间地头,孩子们忙得热火朝天,脸上洋溢着满足和喜悦的笑容!

"哇塞!原来土豆是长在地里的!有好几颗呢"

“土豆的藤蔓好粗呀!我拔不动,大家快来帮我!”

“看我挖的红薯🍠我一只手都握不住啦!”

“我已经挖了3根了!”

“咱俩都挖了满满一篮子,咱们比一比,谁的篮子重”

“你看我的红薯🍠像不像一颗小皮球?”

“我要把红薯带回去给爸爸妈妈吃!”

       在四季的轮回中,秋天宛如一位慷慨的使者,带着满满的馈赠悄然降临,当孩子弯下腰,轻轻握住那藏在泥土中的土豆,捧起大自然历经时光沉淀的珍宝,这对他们来说不再是一项简单的活动,更是一次与大自然亲密接触的机会,以及对农民辛勤劳作的深刻体悟。

传承创新,体验非遗

        在绿色的田野间,独特的非遗、科学教室为孩子们提供了更为丰富的探索空间,让非遗文化和科学创新思维在孩子们的心间生根发芽,为传统的农耕注入新的活力。

体验活字印刷

科学小实验:疯狂的石头

邂逅萌宠,暖心喂食

       可爱的孩子们与那些活泼灵动的小动物奇妙相遇,孩子们发现了鸡是怎样用爪子刨土找食的,大鹅是如何走路的,这不仅丰富了他们的知识储备,还能激发他们对自然科学的兴趣,培养他们的观察能力和探索精神。

“小鸡小鸡,快过来!”

“嘘🤫我们要悄悄的,要不它们不敢过来了!”

       通过喂养鸡、鹅、鸭子等小动物,孩子可以近距离观察动物的外形、习性和行为,了解不同动物的生活方式和特点。这种与动物建立的情感联系有助于让孩子们学会关爱生命,尊重生命。

参观乡村记忆馆

       来到乡村记忆展馆,开启一场与历史的对话,与先辈的心灵交流。主持人带孩子们认识了土炕土灶、磨盘扇车,还有农耕工具的历史变迁,体验80年代的课堂生活,重拾那些珍贵的吕梁乡村记忆,感受那份深深扎根于土地的情怀!

“我在爷爷奶奶家里见过这种箱子!”

“他们没有电灯怎么写作业呢?”

“这个篮子好大呀,它是用什么做成的?”

品尝美食,圆满返程

孩子们把挖好的土豆洗干净,认真用锡纸包裹好,放到土灶下,接下来就等着时间流逝,炭火慢烤,期待美味的开启!

经过一上午的活动,孩子们都饿的饥肠辘辘,这时土豆特有的烟火气扑鼻而来。孩子们圆圈围坐,开始品尝收获的果实。焦香的外皮,软糯的内心,孩子们吃得津津有味!

这也太好吃了吧!

“土豆吃着绵绵的,像云朵☁一样!”

“我觉得有点甜,比糖果还甜!”

“这个土豆太好吃了,我都舍不得吃了,我想带给妈妈吃!”

“看我的土豆,像只小猪😄”

       回家后,孩子们在爸爸妈妈的帮助下也把今天亲手挖的土豆、红薯做成美味的菜肴,和家人一起分享!

   

土豆炖鸡块🥘

蒸红薯🍠

烤红薯🍠

合影留念

收获与成长

     《纲要》指出,充分利用自然环境和周边教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。创造条件让幼儿实际参加科学探索活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。本次研学之旅中,丰富多彩的活动让孩子们感受到了丰收的喜悦,体验了劳动的快乐。

      春生夏长,秋收冬藏,在四季的更迭中,秋天以它独有的丰饶与深沉,引领我们共启一场关于收获与蕴藏的诗篇。在这方小小天地里,孩子们与自然同呼吸、共成长,于秋收冬藏间编织着属于他们的童真记忆,这不仅是一场对季节变换的探索,更是对生命教育、情感培养的一次深刻实践,让孩子们在体验中学会感恩,于实践中领悟成长!

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