秋之美，
在于积累与勃发；
教之美，
在于钻研与提升；
教研路漫漫。
为深入贯彻落实市委第二巡察组巡察整改相关工作要求，切实用好巡查整改成果，把抓整改融入幼儿园党支部建设和保教工作，同时在党建引领下，将玉门名师大课堂活动后的反思和成果转化运用到教学实践中，有效促进教师专业成长，推动我园保教质量不断提升，玉门二幼于10月10日至10月14日举办了主题为“追光逐梦 磨砺成长”大学区教研暨教学观摩研讨活动。共有15位青年教师参与授课，累计近80人次参加观摩研讨。
科学活动篇
严宏丽老师：《小兔请客》（数学）
马甜老师：《袜子配对》（数学）
李春婷老师：《和正方形宝宝交朋友》（数学）
祁婧雯老师：《有趣的旋转》
夏婷老师：《种子藏在哪里》
教师以精炼准确的语言，生动实用的信息化手段及有效的操作材料，巧妙传递了严谨的科学概念。活动中注重启发孩子们的科学思维，引导他们主动探索和发现。在操作体验、科学小实验中，感受科学探索的魅力。有意识培养他们的探索精神和创新思维，使得科学素养在孩子们心中生根发芽。
语言活动篇
卢庆霞老师：《会响的小路》
李晖老师：《猜、编动物谜语》
路彩娟老师：《没有牙齿的大老虎》
老师轻甜动听的声音，抑扬顿挫的讲述，在师幼的互动交流中，共同探索语言的奥秘，开启孩子们的想象之门。在语言探索之旅中，孩子们不仅学到了知识，更体验了语言的魅力。
艺术活动篇
檀文老师：《泥工：七星瓢虫》
周慧玲老师：《手掌印画》
魏文佳老师：《学唱歌曲：小树叶》
马妮老师：《打击乐：加油干》
胡億佳老师：《森林进行曲》
老师们以扎实的专业知识，引导幼儿在艺术体验中发现美和感受美。一幅幅美工作品，体现了孩子们的想象力和创造力。音乐活动中，琴声悠扬，歌声嘹亮，孩子们以自己喜欢的动作表现对乐曲的感受。
健康活动篇
李雪老师：《彩虹伞游戏》
陈兴阳老师：《大风和树叶》
情境教学法让幼儿跃跃欲试。在充满趣味性、挑战性的游戏中尽情释放天性。通过钻、爬、跑、跳等多种形式，不断地挑战自我、强健体魄、锻炼意志。
活动还邀请到了玉门市第五幼儿园的优秀骨干教师，共同参与观摩与研讨。这不仅是一次学习的机会，更是一次教育观念交流与思想碰撞的过程。
活动采用半日观摩+半日研讨形式开展。评课环节中，赵园长和魏园长及其他评委，本着“让每个老师都在成长”的初衷，依据《纲要》、《指南》，围绕活动目标，从专业的视角出发，对活动设计、组织策略、引导提问、师幼互动等进行了深入的分析和评价，中肯地指出了每节活动的亮点和问题。老师们纷纷表示，通过观摩学习，不仅看到了其他教师的优点和长处，也发现了自己在教学中存在的不足。
通过此次大学区教研暨教学观摩研讨活动，进一步提高了我园教师在实施《指南》精神、深研教材、灵活施教等方面的教育教学能力。希望我园教师能从此次活动中学有所获，在未来的教育道路上继续提升自我，砥砺前行！为二幼今后努力办好玉门人民满意的学前教育，积极促进幼儿的健康成长和全面发展提供有力的保障。