花开有声，研而有果

—思茅四中谢忠梅课题组、宁洱县刀国红名师工作室与联珠镇一中联动教研活动

谢老师选取了新教材的新篇目《往事依依》，以我校“善文化”导入，渐次展开，谢老师将思维导图运用得出神入化，让学生沉浸在课堂当中。

王老师从学情出发，以中考为导向，关注到学生诗歌鉴赏类题目的作答，有针对性地开展了这堂《古诗里的“诗中有画”—诗歌鉴赏之画面描绘》的指导课。学生不仅掌握了画面描绘题的答题方法，更在王老师诗意的语言中走进了古诗的世界中

周老师的这堂课以“收藏四季”为主题，运用思维导图引导学生进行中考作文写景词句积累的训练，提升了学生对四季之美的感悟与表达能力，培养了学生的语文综合素养。

主讲课的老师们在课程结束后，在联珠一中语文教研组长崔晟毓老师主持下，刀国红老师带领工作室的老师们评课，联珠一中刘原、李文泽老师评课。随后思茅四中金校长和联珠一中周校长分别对本次活动和课程进行了点评。

      活动最后，思茅四中的金校长以及我校周校长分别进行了总结发言。

      金校长召集对口支援我校的老师们齐聚一堂，亲切问候，语重心长的叮嘱老师们：要敢为人先，勇于担当！

        金校长言辞真诚的感谢我校联珠一中热情的接待，他表示：两校要像“自己人”一样相处，克服困难，在教育教学研究上共同进步！

        我校周校长首先对思茅四中三位老师们精彩的课堂给予高度赞扬，真诚地感谢了思茅四中谢忠梅课题组及宁洱县刀国红名师工作室能选取联珠一中作为教研活动场地。并向课题组和工作室发出邀请，欢迎老师们继续来我校指导教育教学工作，最后，周校长总结到：一花不是春，孤雁难成行！加强教师队伍建设，凝心聚力联合教研，才是共同提升进步的首选之道！

        初心如磐，笃行致远。每一次的相聚都是为了共享、提升，不断地提升和发展自己。在教研的道路上，我们坚定信心，携手同行，定能行将致远，学有所得，促进教师教科研水平的进一步提升。