采它山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，为进一步提升学校精细化管理和教育教学水平，学校坚持“走出去，请进来、互学习、促发展”的原则，2024 年10月12日，蔡俊柱校长带领班子成员及骨干教师一行8人，赴蓝田县滋水初级中学交流学习。
参观校园环境
在蓝田县滋水初级中学吴楠校长得陪同下，我们参观了校园文化、学校社团、大课间活动。学校优美的环境，整洁的宿舍、规范干净的食堂、丰富多彩的社团活动，以及“352510”课堂结构和学校水文化体系建设给我们留下了深刻的印象。
课堂教学观摩
在滋水初级中学的精心安排下，我们分两组观摩课堂教学，分别观摩了张维娜老师的英语课和王秀英老师的数学课，课堂上两位老师的精湛的教学艺术与良好的课堂氛围使我们赞叹不已。
两校交流研讨
研讨会由滋水初级中学副书记杨媛主持，她代表学校对我校一行的到来表示欢迎，并介绍了滋水中学的基本情况。
教务处主任王芝茹从聚焦质量抓管理，聚集课堂抓常规两个方面分享了学校教育管理经验方法。教研室主任金伟从“两个分享”“两个利用”“两个活动”“一个工程”四个方面介绍了学校教研及教师培训情况。德育处主任杨洁就学校德育工作，班主任管理、家校共育、心理健康四个方面工作进行了经验介绍。德育处李璇副主任就学校社团理念，社团五院建设、社团管理、社团活动开展、社团未来展望五个方面进行了经验介绍。
滋水初级中学党支部书记、校长吴楠就学校“352510”课堂结构进行了解读，并对学校的“12345”及“678”工作思路下的“三个课堂”建设做了系统梳理。表示希望两校能在课堂改革，教学管理与教研工作等方面达成长期的合作共建。
会上蔡俊柱校长就本次交流学习谈了四点感受，一是环境育人，展现独特的魅力；二是精细管理，制度文化并用；三是团队力量，责任重于瑰宝；四是家校合作，携手创建未来。最后，他希望两校保持紧密联系，同时邀请滋水初级中学班子成员来学校实地指导工作。
研韵飘香香如故，石阶而上提质量，这次交流学习活动，虽然时间短暂，但是内容丰富，滋水初中的课堂教学结构、评价体系、社团建设及“三个课堂”引发我们很多思考。此次交流学习不仅增进校际间友谊，同时为我校发展植入了科学管理经验。
前路漫漫，在今后的工作中我们定当奋勇拼搏，求索进取，一路耕耘，一路成长。