大班语言《金老爷买钟》活动简报

     为了提升幼儿的语言表达能力和思维逻辑，培养大班幼儿对时间的认识，激发他们的想象力和语言表达能力。2024年4月19日张毅洵园长在大一班开展了一场别开生面的语言活动——《金老爷卖钟》。通过一系列丰富有趣的活动，孩子们不仅享受了阅读的乐趣，还学到了关于时间的知识。

      活动伊始，张园长通过生动有趣的故事导入，引起了孩子们的极大兴趣。《金老爷买钟》讲述了金老爷在不同地方看钟却得出不同时间的奇妙故事。  在讲述过程中，张园长巧妙地设置问题，引导孩子们积极思考。孩子们纷纷举手发言，分享自己对故事中情节的理解和猜测

      接着，张园长组织孩子们进行小组讨论，探讨金老爷的钟为什么会出现不同的时间，以及如果自己是金老爷会怎么做。孩子们在讨论中充分发挥想象力，提出了许多富有创意的想法。

      张园长对活动进行总结，强调时间的重要性，引导幼儿珍惜时间。同时，教师鼓励幼儿回家后和家长一起制作一个简单的时钟，进一步巩固对时间的认识。