为了让同学们喜欢科学，亲近科学，激发学习科学的兴趣与爱好，增强学生的动手操作能力与科技创新能力，六年级四班学生开展了趣味科学小实验。
同学们通过一个个有趣的科学小实验，体验着神奇与奥秘，感受着成功和快乐。
完美的圆
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实验原理:液体具有使自身面积不断收缩的趋势，也就是存在“表面张力”。所以当棉线圈内侧的泡沫被戳破后，外侧的泡沫一边收缩一边将棉线圈拉拽成了一个均匀而标准到完美的圆形。
观察不同季节日影长度的变化
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实验原理:不同季节日影长度变化不同，夏季太阳位置最高，日影长度最短；冬季太阳位置最低，日影长度最长；春季和秋季太阳位置适中，日影长度也适中。
水的表面张力
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实验原理:水的表面张力是指作用于液体表面，使液体表面积缩小的力。这种力是由于液体表面层分子间的距离较大，分子间的相互作用表现为引力，导致表面层分子有向液体内部聚拢的趋势。
通过对实验材料的亲自操作、动手实验、完成作品，激发孩子的参与度、积极性、成就感，培养乐于学习、乐于探索、乐于发现的学习态度。孩子们在玩中学，学中玩，让孩子们浸润在知识里，融合在快乐中。科学的种子也在孩子的心田慢慢生根、发芽……
编辑:尉丽丽
审核:常建红
监制:王华