神奇的液体彩虹🌈水中星球🌍之旅——实小富阳校区第九届科技节三年段科学小实验比赛

创建于10-13
阅读 401

       在阳光灿烂的日子里,实小富阳校区三年级迎来了一场精彩纷呈的科技节比赛。校园里充满了探索与创新的氛围,孩子们的眼睛里闪烁着对科学的好奇与向往。

       本次科技节主要围绕液体彩虹🌈和水中星球🌎两个实验进行比赛!老师们为同学们准备了丰富有趣的科学实验。孩子们亲自动手操作,感受科学的魅力!

       瞧,孩子们围聚在实验桌旁,桌上摆放着各种实验器具和材料:透明的杯子像一个个等待着魔法水晶球的降临;色素如同宇宙中的神秘颜料,实验用到的有液体色素和彩色的粉笔,实验材料还用到了盐、水、食用油和酒精。孩子们眼中闪烁着兴奋与期待,一场奇妙之旅即将开启。

实验原理

 一、密度不同

        在液体彩虹实验中用到的科学原理是:由于等量的清水中加入不同量的盐,使得水中液体浓度各不相同。加入的盐越多,液体浓度越大密度越大!在同一容器中密度大的会下沉,密度小的会上浮,这就出现分层现象!

二、不相溶性

        在“水中星球”实验中用到的科学原理有:用到了几种密度不同的液体,同时这几种液体之间在一定条件下相互不溶解。例如:油和水不相溶,酒精和油、水等也有一定的不相溶性。这种不相溶性使得不同液体能够保持各自的状态,不会混合在一起,从而有助于呈现出实验中的“彩色星球”!


实验进行

期待液体彩虹和水中星球诞生


实验成果展示

        🎉实验收获:知识与欢乐并存

       通过这个两个实验,孩子们不仅看到了美丽“液体彩虹”的“水中星球”现象,还明白了背后的科学原理——液体彩虹实验利用的是液体密度不同在同一容器中会分层的现象!水中星球实验则用到的是水和油不相溶,且油的密度比水小,色素在油中的溶解性和在水中不同等。在动手操作中,锻炼了他们的观察力和思考力。实验结束后,孩子们互相分享着自己创造的“彩虹”和“星球”这两个小小的实验,在孩子们心中种下了热爱科学的种子,让他们对奇妙的科学世界充满了无限向往。

        本次科技比赛老师还从每个班级中选出10名小评委给参加比赛的选手们进行投票哦!看可爱的评委们。

知识抢答环节

       科技实验实操结束之后进去知识抢答环节,看参赛选手们信心十足!知识抢答就像一场没有硝烟的战争,选手们全神贯注,争分夺秒地抢夺答题的机会,现场气氛紧张而热烈!

00:10

       本届科技节小实验比赛不仅丰富了同学们的课余生活,更在他们心中种下了科学的种子。通过动手实践、观察思考,培养了同学们的实践能力,激发了他们对科学探索的热情。相信在未来,这些小小的科技爱好者们会在科学的道路上越走越远,创造出更多的精彩。


阅读 401
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉