“欲求教书好，先做读书人”,阅读是教师成长的必由之路。为营造积极进取、崇尚读书的学校氛围，不断促进教师丰富教育智慧，提升教师科学领域教学专业素养。以教师的读书行为引领学生养成良好的读书习惯，2024年10月12日开始，伾山小学全体教师开展了教师读书分享会活动。
本次活动分期举行，每期两位教师定期分享，老师们边读边思考，认真探究书中的理论知识，从不同的视角出发，结合自己理解感悟，分享自己的阅读收获，在读书与交流中收获精神的成长。
《等一朵花开》
——林帝浣
用很多的耐心和微笑，去等一朵花开放，有着非常重要的人生意义。
本书是著名作家林帝浣转型之作，由平日的一些水墨画、书法作品和一些零碎杂感文字结集而成，记录下琐碎生活中的无限乐趣:谈各地美食、品茶之趣，赏宋词，感受书法之美，发现生活中的小确幸，从中体悟人生的兴致与禅意。
浅谈《等一朵花开》
——王守娴
教育就是，日月只有一个，星星也会发光。
阅读是一种美妙的体验,它可以带我们进入不同的世界，开启我们的思维和想象力。今天我很高兴能和大家一起分享一本我最近读过的书——《等一朵花开》。这本书给了我很多启发和思考，我希望通过分享，能够给大家一些新的见解和感悟。
……
“等一朵花开，需要很多耐心和微笑。”
这是对目前迷茫的自己最大的宽慰，也是对未来有无限可能的自己最大的期许吧。看这本书最大的收获就是可以让我们暂时从光影疏璃，车水马龙的世界中抽离出来，置身于阔别已久的烟火人间，赏一方桃花，煎一盏清茶，品一段人生。不必羡慕别人，只为自己，只忠于自己。
曾经停摆的生活钟又恢复了原样，这像极了“等一朵花开”的过程。借此，我想延用林帝浣治愈系的表达寄语每一个人：“未来还会有怎样的困难，谁都无法预测，但只要我们有足够的耐心和微笑，去等待那一朵花开，万事一定都能否极泰来！
（节选）
做最好的老师
——李镇西
李镇西，四川乐山人，苏州大学教育哲学博士，语文特级教师，当代知名教育家。本书是他30年教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西的教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。本书集中展示了作者的教育教学思想、艺术和具体操作方法。作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情。他擅长把理性的思考倾注于一个个跌宕起伏、曲折动人的故事里，作者的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感融会其中，发人深省，撼人心魄。
《做最好的老师》读后感
——付丙菊
李镇西老师的《做最好的老师》是一本充满智慧和深刻思考的教育书籍，作者通过其独特的视角和生动的笔触，为我们呈现了教育的本质和真谛。这本书让我深受启发，对我今后的教育生涯产生了深远的影响。书后的镇西小话更是句句令人深思。
首先，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流和情感的共鸣。教师的心灵对学生的心灵有着重要的影响，而学生的心灵也需要教师的关爱和呵护。这种心灵与心灵的互动，构成了教育最核心的部分。正如书中所说:“教育是师生心灵和谐共振、互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。”这句话生动地描绘了教育的灵魂所在，让我深感教育的伟大之处在于它能够触动人的内心世界，激发人的内在潜能。
……
总之，李老师用富有诗意和哲理的话，引领读者进入教育的殿堂。对于每一位教育工作者来说，这本书都是一份宝贵的财富，值得我们细细品味和反思。我相信，只要我们用心去感受、去实践书中的理念，我们的教育将会更加美好，我们的学生也将拥有更光明的未来。
（节选）
读书分享结束后，陈校长对本期活动进行了总结，表达了对老师们认真阅读书籍后分享心得体会的肯定和赞扬。他希望全体教师多读书、读好书、勤反思，从书中不断地汲取营养，做一个有书香气、有内涵的新时代好教师。
本次读书分享活动的开展，充分调动了教师读书的积极性和能动性，展示了教师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的，教师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧，懂得了平时一定要做到：多读书、读好书、好读书，真正做个心有书香的好教师！
策 划｜陈玉杰
编 辑 | 何晓凡
供 搞| 王守娴、付丙菊
审 核 | 付丙菊