亲爱的家长朋友们，许久不见！愿所有美好，都如期平常。因第五周只有两天，没有做班级总结，现和第六周一起进行工作总结：
一、学习情况回顾
第五周我们进行了第一次作业反馈。总体来说，同学们表现出了积极的态度，但在做题时仍有部分同学出现了不听题、漏题的情况。这需要我们在今后的学习中进一步加强训练，帮助孩子们提高注意力和理解力。
二、日常行为表现
本周课堂表现优异的有：陈芊沫、付嘉皓、贺枫勤、贺枫恒、胡蝶、李佳慧、刘佳怡、刘俊晖、刘栩沣、彭恺程、谭浩宇、谭熙可、唐嘉彦、王琛、伍煜明、张婷慧、周毅、邹嘉言、邹睿轩、邹筱芃、邹钰涵。
午间阅读时间，同学们表现得非常认真，许多孩子都沉浸在书籍的世界里，享受着阅读的乐趣。这种良好的阅读习惯值得表扬和继续坚持。但也有部分孩子没有养成好习惯，中午阅读时间窃窃私语，没有心思静下心来阅读。
由于孩子们识字量的确有限，周老师特意投屏给孩子们讲故事，大部分孩子都被故事吸引安静听故事。培养良好的阅读习惯是一个持久战，愿家长能和周老师共同努力，有亲子阅读的作业需落实到位。
三、存在的问题及改进措施
尽管整体表现不错，但仍然存在一些问题：
1. 下午上课睡觉：有几位同学在下午的课程中出现了打瞌睡的情况，有樊佳妍、管瑾彦、彭思语。周老师已经和学生进行了沟通。建议家长监督孩子按时睡觉，保证充足的睡眠，以便第二天能够精力充沛地投入学习。
2. 假期综合征：国庆长假结束，有些孩子在本周的学习中出现了不听课、懒散的情况。在此提醒家长帮助孩子尽快调整状态，回归正常的学习节奏。
四、国庆节作品征集活动
国庆节期间，同学们积极参与了作品征集活动，提交了许多优秀的作品。这些作品不仅展示了孩子们的创意和才华，也体现了他们对祖国的热爱之情。目前，所有优秀作品已经张贴在教室内的展示栏里，供大家欣赏。
五、美术课特色活动
本周的美术课上，孩子们在老师的指导下，用树叶进行了色彩涂鸦，并将图案印在了本子上。这项活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们体验到了大自然的美好。大家的积极性很高，每个人都积极参与，完成了一幅幅精美的作品。
周老师带寄宿的孩子们在校园里面捡树叶……
六、征集作品—树叶画
为了进一步激发孩子们的创造力，我们计划开展一次“树叶画”征集活动。每位同学都可以利用周末时间，收集各种形状和颜色的树叶，发挥自己的想象力，创作出独一无二的作品。希望每位孩子都能积极参与，共同展示我们的班级风采。
温馨提醒：
❤️周托生今天下午返校开始正常的学习和作息。如有特殊情况今天不能来校，一定要提前和周老师说明!
❤️完成各科作业，检查好书本和学习用品上下学。每天都有没带的语文书或是日有所诵的同学，私聊各位家长后请及时送到学校。
❤️来校时穿好校服，一定要带水杯和跳绳（贴名字贴）。
亲爱的家长朋友，都说陪伴是最长情的告白，而辅导孩子作业是最需要耐心的陪伴。拼音学习漫长、枯燥，但是格外重要!!! 通过班上的作业情况和家校沟通，周老师发现咱们班的家长都能认真、耐心陪伴孩子完成作业，周老师格外感动，愿我们的共同努力能让孩子变得更优秀！🤝
结语
总的来说，第五、六周的工作虽然存在一些问题，但总体上还是取得了不错的成绩。感谢每一位同学的努力和家长的支持，让我们携手共进，创造更加美好的明天！