删除
成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种无需生张的厚实。与我成长，携手同行。
活力的课间操
我运动，我快乐。
让我们尽情舒展身体，释放阳光☀️活力。
让我们尽情奔跑，享受运动的快乐🎊。
我们在运动中，健康快乐成长！
删除
在课间跑操时，从排列队伍、跑步，做操等方面。班主任们也不忘抓行为习惯。
删除
如果墙壁会说话
班级文化建设—硬文化
人的成长教育离不开文化熏陶，好的学习氛围能让一个班兴兴向荣。其中班级文化作为一种特有的教育力量，对学生的心里素质的培养具有引导功能。如果墙壁会说话，那就能让学生时时刻刻接受教育熏陶。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
以“练”促防，临“震”不慌
为提高全校师生应急避震能力，进一步深自救的方法，提高其应对突发性事件能力进一步深化全校师生防震减灾意识，保证全校师生速度，有序，高效的实施地震应急工作。掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的方式，路线安全避险区域，提升全校师生的应急逃生能力，筑牢防震减灾安全防线。10月12日上午38团学校开展了防震减灾应急疏散演练活动。
删除
删除
删除
删除
删除
通过本次防震减灾疏散演练，全体师生不仅巩固了防震避险知识，增强了防护自救能力，同时也提高了学校应对突发事件处理，防护能力。我校将会继续抓牢抓实安全教育，以常态化安全教育，演练，筑牢校园安全防线，保障孩子生命安全，呵护孩子健康，平安，快乐，幸福 成长。
著名教育家叶圣陶先生所说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”我们的校园，是我们健康成长的摇篮；我们的校园，是我们吸取知识的沃土。让我们积极行动起来，养成好习惯，形成好校风，做文明学生，建文明校园!
图片提供：三年级组
编辑：古丽格娜·艾尔肯
责编: 杨爱玲
审核：段晓芸