培养幼儿的阅读能力,对提高幼儿的观察力、想象力和语言表达能力,以及拓宽幼儿的知识视野和促进幼儿的社会性发展都具有十分重要的意义。
阅读能够助推幼儿语言、认知能力和心理健康的发展,是幼儿认识外部环境的有效手段。然而,目前幼儿早期阅读活动中存在阅读方法欠缺、阅读书目冗杂
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阅读能够助推幼儿语言、认知能力和心理健康的发展,是幼儿认识外部环境的有效手段。
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阅读,能够激发幼儿的学习动机、提高阅读兴趣、养成幼儿良好的阅读习惯和今后学习所必需的阅读预备技巧,使幼儿的认知、理解、表达、创造能力等都得到良好发展。