同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。为提升学校中层领导的管理能力和青年教师的业务水平，促进教师队伍的专业成长，2024年10月8日，10月11日-12日石龙镇中心小学组织开展 2024 年秋季期第一期跟岗学习活动，石龙镇各小学中层领导共37人参加本次跟岗学习活动。
10月8日早上，在石龙镇中心小学多媒体教室举行了跟岗学习活动开班仪式，石龙镇中心小学副校长黄日强就本次跟岗学习活动安排进行了发言，对全体跟岗老师表示热烈欢迎，并宣布跟岗学习活动正式开始。
参加升旗仪式
全体跟岗老师参加了庄严的升旗仪式。当雄壮激昂的国歌响起，广大师生肃然有序排列，向国旗行注目礼。鲜艳的五星红旗沐浴着晨光冉冉升起，在场的每一位师生，都被这份仪式感深深感染。
走进课堂
班会课上，全体跟岗老师分别进入班级参与了一节意义非凡的“红领巾爱祖国”爱国主义班会课，此次班会课不仅是一次知识的传递，更是一场心灵的洗礼，弘扬了爱国主义精神，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感和历史使命感，在场听课的老师无一不被课堂上浓厚的爱国氛围深深感染！
为了更好的进行课例观摩，跟岗老师们分组深入班级，走进课堂。
评课议课篇
通过评课议课，交流和分享教学经验，促进教师之间的相互学习和借鉴，共同提高教学水平。
丰富多彩的课间操
班会课后，跟岗老师们观摩了石龙镇中心小学孩子们带来的精彩课间操，他们精神饱满地步入操场，随着音乐的节奏，孩子们整齐划一地做着动作，举手投足间流露出童真与活力。
参观班级文化
10月8日下午跟岗老师们参观了石龙镇中心小学的环创。那丰富多彩、充满创意和教育意义的校园文化，犹如一本立体的教科书，给人留下了深刻而美好的印象。让人深深地感受到了环境创设是通过精心设计并将教育元素融入到每一个角落的育人校园环境，让孩子们在潜移默化中受到熏陶和感染，激发他们的学习兴趣和创造力，培养他们的综合素质和价值观。
跟进业务学习
杨英群教导主任带领老师们深入学习《义务教育小学语文学科教学基本要求（试行）》，通过学习，老师们在教学理念、教学方法、教学评价等方面都有了很大的收获和提升。黄日强副校长指出语文教学应以教材为本，引导学生透过文本看世界；语文教学是一个不断探索和实践的过程，老师们要保持对教育事业的热爱和执着，用心去浇灌每一朵祖国的花朵，让小学语文教学在这片教育的沃土上绽放出更加绚丽的光彩。
走进教学常规检查
跟岗老师参与了中心校的常规检查。对教学常规有了更全面、更深入的了解和认识。在备课、课堂教学、作业批改与辅导、教研活动等各个环节，都学到了许多宝贵的经验和方法。
每日经典导读
10月11日上午，首先，由党员教师韦贵鲜带领的教师每日经典导读课，韦老师首先出示了《九月九日忆山东兄弟》古诗，老师们集体朗诵，一起了解了这首古诗的大意，由此引出今天九月九的起源故事，应情应景。老师们还学会了这首古诗的手势舞，诵读了古诗，充分感受了今日的节日气氛。其次，由刘育老师带领老师们一起学习古诗《采桑子.重阳》，刘老师介绍了这首古诗的近代背景、作者抒发的感情、以及“九月九重阳”的民间习俗。最后，黄日强副校长就《采桑子.重阳》再次升华了古诗所要表达的思想感情。
聆听党员示范课
由党员教师黄雅婷执教语文科《中国古代神话故事》导读课，黄老师以亲切、温柔的师生对话，引出课题，创设闯关模式，学生充分参与其中。由《盘古开天地》这一神话故事展开，学生掌握了品读神话故事的三要素有“起因、经过、结果”。黄老师还利用小组合作学习，学生完成了《钻木取火》的阅读卡、独立制定《中国神话古诗》阅读计划表，学生将课堂所学转化为己知。黄老师从“观封面，收信息”、“读目录，知特点”、“品故事，感神奇”再到“拟计划，开启阅读”的教学环节，环环相扣，呈现了一节非常精彩的导读课。
由党员教师卢婷执教语文科《古人谈读书（一）》导读课，卢老师通过孔子《论语》中的诗词节选，先学习了古人读书的方法，对比师生的朗读情况，得出“声断气不断”的读书方法，师生模仿了古人读书时的节奏和方法，并起立朗读亲身感受；再到如何读懂文言文的意思，教师善于引导学生，循循善诱。学生懂得如何利用“借助注释”，用自己的话说出句子的意思。师生配合读出了诗词的韵味，读出了古人独有的节奏感！
由党员教师赵丽萍执教数学课《求一个数比另一个数多（少）百分之几》，赵老师通过复习旧知“一个数是另一个数的几分之几”，为本课新知做足了铺垫。课件出示了学校 3、4 月份用电量的表格，学生根据已知提出数学问题，教师不断向学生提出疑问，反问学生，让学生一一汇报，师生共同解惑答疑。在解决问题过程中，赵老师强调了如何读题、审题到列式计算，关键要找准单位“1”，突破了教学重难点。课堂上学生汇报时，敢于举手发言，敢于提出疑惑，师生配合解决问题。整堂课给我们展现了以学生为主导、教师为辅的先锋示范课！
由党员教师严伟姮执教数学课《带小括号的乘除混合运算》，严老师通过复习算式的运算顺序、解决问题的解题步骤导入本课。出示例题后，师生充分利用了解决问题的解题步骤一一解答。教师教学思路清晰，突出重难点，运用巧妙的课堂设计，全程引导学生自主探究。本节课以小组合作、学生自主探究为主，培养了学生表达能力和团体协作能力，给我们呈现了一节非常精彩的数学课堂，大家受益匪浅！
沙龙分享会
10月11月下午，石龙镇中心小学杨英群教导主任的沙龙分享《初心如磐 不负韶华》让我们对学校教务处的工作有了更进一步的认识。杨教导从教务处的日常工作，如：排课、教学常规检查、组织开展校本研修等，作了精彩的分享，她告诉我们要明确自己是干什么的，应该怎么干，增强角色意识，这对自己今后的工作和发展都很重要，同时提醒我们按时吃饭注意锻炼，高效工作。
石龙镇中心小学少工委副主任黄健丽的沙龙分享《心系红领巾，当好引路人》，她向我们分享自己在少先队工作中的点点滴滴，从最初的青涩懵懂到如今的成熟稳重，每一步都凝聚着对孩子们无尽的关爱与期望。黄辅导员用自己的实际行动诠释了“心系红领巾，当好引路人”的深刻内涵，也为我们树立了学习的榜样，更激发了大家对少先队工作的热情与创造力，相信在未来的日子里，每一位辅导员都将以更加饱满的热情、更加坚定的信念，心系红领巾，当好引路人，为培养新时代的接班人贡献自己的力量！
质量先锋专题讲座
石龙镇中心小学黄日强副校长的讲座《如何做好一名中层领导》，他主要从：扮演好四种角色，具备“不内耗、不拖延、不自负”的品质，高质量完成工作的六条等式，杜绝工作执行力八个等于0模式等展开，深入剖析了成为优秀中层领导需具备“领导力”、“沟通力”、“执行力”、“创新力”四个维度，此次讲座不仅是一场知识与智慧的交融，更是一次心灵与责任的碰撞，为学校的中层领导们点亮了一盏前行的明灯。
每日经典导读
10月12日上午，跟岗老师们参加了石龙镇中心小学每日经典导读活动。杨英群教导主任和我们分享了李清照的爱国诗词《夏日绝句》及《菩萨蛮.风柔日薄春犹早》，让我们心中也激起强烈的民族自豪感和浓浓的爱国情怀。
少先队风采
经典导读结束后，跟岗老师们参加了石龙镇中心小学的红领巾风采大赛。瞧！即将入队的二年级新队员们在老队员的带领下，怀着激动的心情进行“六知、六会”考评。在考评过程中，二年级的预备队员们不仅充分了解队史，还能深刻认识到自己应有的担当和使命。
看！伴随着庄严的出旗曲，入队仪式拉开帷幕。二年级新队员们面带自信，少先队副辅导员黄雅婷老师宣读批准新队员名单，每一个名字都代表着一份荣耀和责任。戴上红领巾那一刻，系的是革命精神，传的是光荣传统。这一刻，新时代的少年儿童已经肩负起民族伟大复兴的重任，他们将争做一名合格的社会主义接班人。
总结篇
本次跟岗学习活动总结会由石龙镇中心小学蓝欣群辅导员主持。
首先，由跟岗老师发表学习心得，老师们表示将此次学到的知识和宝贵经验运用到今后的实际工作中，为学校的发展和学生的成长做出最大的贡献。相信此次活动教师们都受益匪浅，他们将在以后的教学中不断地提升自己，努力为教育事业做出更大的贡献。
其次，由石龙镇中心小学分管教学副校长李世君同志对本次活动进行总结。李副校长希望大家不断学习方法和经验，把学习所得用到自己的本职工作中，时刻把学校工作想在前，行在前，做在前，落实在前，先行在前，加强各校之间的联系，交流学习，把真正学习到的教学经验用到我们的教学管理中，为我镇小学教育教学注入新的活力。
最后，由桂平市石龙镇中心小学党总支部副书记、副校长黄日强同志作最后讲话。黄副校长感谢所有参与本次跟岗的老师们，期望大家一定要借鉴或优化所学，将看到的、学到的、想到的化为行动，为本校的教育教学增砖添瓦。
合影留念
“路虽远，行则至，事虽难，做则成。”经过不断学习提高，相信老师们在今后的教学和工作的路上会蓄力成长，拔节向上！