环境问题与我们息息相关，为了让垃圾分类理念深入人心，了解垃圾分类的益处。在这个秋天，我校迎来了一股清新的环保新风尚——垃圾分类。这不仅是一场对旧习惯的挑战，更是一次对生活品质的提升。2024年10月12日上午湛江市第一小学五年级三班部分师生及家委代表在我校领导的带领下，开启了一场垃圾分类的绿色革命，进行了垃圾分类实践活动，大大增强学生的垃圾分类意识。
一、垃圾分类的概念
垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。其目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
二、为什么要进行垃圾分类？
随着垃圾围城问题的日益严峻，垃圾分类已经成为我们共同的责任。这不仅是对环境的保护，更是对未来的承诺。我们希望通过此次行动，唤起每个人的环保意识，共同守护我们的地球家园。
三、垃圾可以分为哪几类？
垃圾分类主要分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾四大类。
可回收物
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
有害垃圾
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等，这些垃圾一般通过单独回收或填埋处理。
厨余垃圾
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
其他垃圾
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
四、如何进行垃圾分类？
如果你还不了解如何分类垃圾？那么请跟随五3班师生及家委的镜头一起学习！
在进行垃圾分类之前，学生了解垃圾分类的基本知识。早上11点，小志愿者们集中认真学习垃圾分类的知识及活动流程和注意事项。
早上11点10分，小志愿者们穿戴好“志愿红”装备，准时到达目的地。志愿者们通过所学的垃圾分类知识带出课堂和家庭，带入社会，为居民现场展示垃圾分类的原因和方法。
教师及家委进行现场演示，向学生展示垃圾分类的正确方法和技巧，并对其进行指导和纠正。孩子们认真的模样让居民纷纷竖起拇指点赞！
活动结束后，教师组织孩子们总结本次活动存在的亮点和不足，希望每一个人都能从我做起，从身边小事做起，从垃圾分类做起，共建美好家园。
通过本次垃圾分类活动，同学们了解到笼统的堆放填埋方式会加重环境污染，同学们不仅要在学校做到垃圾分类，还要将垃圾分类的好习惯带回家。
垃圾分类的意义
1.将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。
2.将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。
3.将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
4.将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命。
垃圾分类的好处
1.减少占地
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
2.减少环境污染
废弃电池含有金属汞、镉等有毒物质，会对人类产生严重危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3.变废为宝
很多废弃物经过分类和处理后可以变成有用的资源。例如，废塑料可以回炼成柴油，废纸可以避免砍伐树木，易拉罐可以重新熔铸成铝块等。这些措施不仅环保，还能节约资源。
—END—
撰稿：XXX
审核：XXX