


第四组成员
乐业县: 岑光业 胡运海 罗玉良
谭红英 韦玲玲 张水
德保县: 岑玉洁 黄美妙 黄金钱 梁国锋
陆雪梅 罗 琳 韦龙敏 宗广娜



前 言



金秋满十月,国培促教学。10月11日上午,由百色学院组织实施的2024年百色市“国培计划”市级统筹项目——百色市中学英语骨干教师区内能力提升培训在南宁顺利开班。


专家引领,智慧启迪




在教育的漫漫征途中,班风学风建设犹如璀璨星辰,照亮学子们前行的道路。10月12日下午,来自南宁市第十四中琅东校区的覃雯老师给我们带来了一场意义非凡的《行稳致远,进而有为——浅谈三年一体化班风学风建设》的专题讲座。




专家简介



讲座开始前,由第四组组长韦玲玲老师向大家介绍授课专家覃雯老师。覃老师,曾获得南宁市教育系统模范班主任、南宁市教育系统优秀班主任、南宁市优秀中队辅导员,历届所带班级成绩优异,多次获得“南宁市优秀班集体”“南宁市红旗中队”“南宁市集体二星章”等荣誉称号。多年来多次参加国家级、区级、市级现场课比赛,曾获得全国初中英语教师教学技能大赛现场课一等奖,南宁市初中英语教师优质课比赛一等奖,并获得“第二届全国初中英语教学能手称号”,多次获得“校级先进工作者”“我最喜爱的老师”“班主任工作优秀奖”。


讲座中,覃老师以深厚的教育智慧和丰富的实践经验,引领着老师们深入探讨班风学风建设的重要意义。培训过程中,覃老师主要以上一届所带班级作为一个实际案例、结合初中生的特点、立足英语教师的角色来讲解班风学风的建设。


班风建设


班风,是一个班级的灵魂所在。良好的班风如同一缕春风,吹拂着每一位学生的心灵,激励着他们茁壮成长。关于班风建设,在七年级时覃老师注重学生行为习惯养成教育,八年级关注学生成长,九年级把工作重心放在培养学生应考能力、心态调整等方面。覃老师认为班风建设的核心工作就是处理好各方面的关系,包括学生、老师、家长三方面要有深厚的感情和高度的信任。



学风建设

学风,是班级发展的动力源泉。浓厚的学风能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。覃老师认为优良的学风应该是:各项学习常规工作有条不紊;师生学习观正确而坚定以及良性的竞争与合作氛围。覃老师的班级学风建设核心理念是为学生找到动力,最后覃老师还和我们分享了她营造班级学风的具体做法。




学员收获颇丰

课堂上,学员们目光专注地投向授课专家,用心倾听每一个观点和案例,积极思考并做好笔记。经过本次讲座,老师们对班风学风建设有了更深刻的认识和理解,他们将带着满满的收获回到各自的教学岗位,以实际行动践行班风学风建设的理念。







结 语



教育是一场温暖的修行,班风学风建设是这场修行中的重要篇章。让我们携手共进,以班风学风建设为帆,引领学生在英语学习的海洋中乘风破浪,驶向成功的彼岸!





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编辑:罗玉良
审核:任成智 陈小媚 韦玲玲

