2024年10月12日，我们的国培之旅步入第二个晨光，桂林市教师培训中心闫文忠书记以《乡村教师培训的设计组织与现实路径及有效策略》为题，引领我们踏上了一场心灵与智慧的双重旅行。现在，让我们一同走进这场培训的精彩画卷，感受知识的魅力与成长的喜悦。
闫文忠，桂林市教师培训中心书记、主任，桂林市教科所副所长、教研员。教育部基础教育精品课评审专家、广西基础教育名师青蓝工程培养对象、广西中小学思想政治教学专业委员会常务理事、副秘书长，广西初中道德与法治教学中心组成员；桂林市第二批教学能手、桂林市优秀教师、桂林市优秀教研员、桂林市教育系统优秀共产党员、桂林市首届思政课影响力人物；主持、参与完成自治区、市级重点课题12项，教学成果分获广西基础教育自治区级教学成果一等奖1项、二等奖2项，桂林市基础教育教学成果一等奖2项。
培训中，老师们认真聆听，仔细记录，踊跃发言。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节如何有效设置问题。
“听君一席话，胜读十年书”来形容闫文忠书记精彩的讲座，一点也不为过。闫书记的讲座围绕乡村教师培训，从三个维度分别讲解了乡村教师培训的现状分析，乡村教师培训的设计组织，乡村教师培训的实施策略。一开课，闫书记坚持问题导向，分析了乡村教师培训存在的主要问题，接着以具体生动的案例为载体深入浅出地讲解了乡村教师培训的设计组织和实施策略。他的讲座以理论阐述与真实的经典案例贯穿其中，从显现到隐性，体现了他对乡村教师培训的深刻理解，以及他对于通过乡村教师培训提升教师质量和教师专业发展的重视。“行万里路，不如名师指路”。严书记的观点对于我们来说具有重要的启发和指导意义，也为我们以后开展教师培训开启了一盏明灯。
钱阿剑，广西师范大学教育学部讲师，博士毕业于北京师范大学，获教育学博士学位，主要从事基础教育质量监测与评价相关实践与研究工作。在《中国远程教育》、《清华大学教有研究》、《湖南师范大学教育科学学报》 、《 中小学管理》等CSSCI期刊(含扩)发表学术论文数篇，其中多篇被《新华文摘》、人大复印资料全文转载。参加多项国家级、省部级、校级科研项目。主要承担本科生《中华民族共同体概论》以及研究生《课程与教学论》等课程。
钱阿剑老师主讲的《三次送教方案的修订思路与精进》细致全面的指出了研修后续的实践操作即送教下乡的必要因素主要包括送教活动的方案设计、目标导向、时间安排以及如何挑选合适的送教主题，并一一进行对应讲解。钱老师授课清晰有条理，让学员对送教方案的制定有了更明确的方向。
为使本次自主研修的后续实践顺利进行，在钱阿剑老师的组织下，各个小组积极讨论构思，继续修订送教方案。
各小组积极展示，讲解本组修订的送教方案。
本阶段学习结束后，来自藤县太平镇中心校的温戈辉老师作为学员代表，进行了学习总结与心得分享。
叶蓓蓓教授等老师为本次研修班的班干颁发聘书，感谢大家为此次研修的努力和付出。
课程虽结束，学习未停止。研修结束之际，叶蓓蓓教授为本次研修作总结发言，勉励同为教育工作者的各位同仁，凝心聚力，协同发展，努力提升自身教育教研水平，为教育事业添砖加瓦，为学生成长发热助力。同时，为本次学习的后续研修做了推进布置与建议，希望学员们可以学以致用，学不止步。
学员们对本次培训均感觉收获满满，各自写下并分享了对此次学习的种种心得。
学无止境，不负秋光。仅仅是三天的学习，虽然短暂，却给全体学员就留下了深刻印象，让我们获益匪浅。感恩这次培训，让我们相遇在美丽的桂林，让我们成为更好的自己！一个人走得很快，但一群人能走得更远，让我们这些热爱教育事业的教育同仁共同努力，为办好人民满意的教育贡献出一份力量。下一阶段的培训我们再见！
图文:第二小组全体成员
编辑:李金梅，吴永宁
审核:吴献兰 ，陈丽萍