早自习前，我正整理好课本准备去往教室时，只听敲门声响起，“进来”，话音刚落，书涵便径直走了进来，随即开口说道:“张老师，昨天放学时，我在公交车上，被一个叫X珂的人把我的毛笔给抢了，他是我的死对头，18班的，抢了两次，第二次我再想要回来，嚷到下车前都没还给我。今天一早在车上我又找他要，他还是不还。”然后一脸委屈，眼睛红红的。我说：“需要我帮忙，是吗？”她用力点点头，接着又补充道:“好像他把毛笔给了他们班的同学，叫石什么辉。”我安慰她说保证帮她处理这件事，叫她先回教室。
于是我就留下来等18班班主任杨老师，一起处理此事。结果等来的是数学姜老师，我给她讲明事情经过，然后她就去到教室里带来了那两个孩子。只见他俩一脸懵，我便寻问起名字，对上了号，于是就将事由说了出来，他俩承认确有此事，笔现在在石同学家里的。于是我提高了噪门，“你们知不知道，你们这个行为已经伤害到了那位女同学，这不是开玩笑，这事说大了就是抢劫行为。”我又问，“抢笔时车子在开动没？”“开动的。”他俩小声地说。我又一阵训斥，不懂得乘车安全，不顾及别人的安危。另外石同学解释说:“X珂说这笔是我的，他还给我。我也有这样的毛笔，前两天不见了，就以为真是我的。”“那当时女同学有找你要过吗？”他说找了，但遭拒绝。此时，早自习铃声已响起，我责令他俩主动向杨老师交代此事，并且请家长来学校协同处理。
连续三节课下来回办公室，只见来了一位家长，正在询问情况，杨老师说另外一位家长快到了。随后，办公室便闹腾了起来。只听两个家长各自都在为自己孩子的行为辩解，石同学还抽声哭着，实在听不下去的我起身便走了过去，说我把女同学叫来当面对峙，还原现场。此时，办公室才稍稍恢复平静。
来办公室的路上，我问书涵，她的家长知不知道这件事，因为我没有收到她家长的信息，她说:“妈妈知道，她当时有点生气，然后又鼓励我，叫我今天要回来，如果还了就算了，叫我原谅他们。”结果今天还是没有要回来，我觉得他们这样子对我很不好，心里难受，就给您说了。”这是一个多么勇敢懂事的女孩啊！
最终，两个家长都意识到了自己在对孩子教育上的缺失，导致孩子犯这样的过错行为。石家长二话不说，拉着孩子立马回家将那支毛笔还了回来，两个孩子一同将毛笔送还到女孩的手中，并真诚地向她躹躬道歉。
我敢肯定，经历这件事，书涵身上又会增长一份勇气和一份正义。面对挑衅，她选择求助于老师，她的坚强与坚持，不仅让失物复得，更让校园霸凌无处遁形。