远山如黛，霜染红枫；云影如浣，露浸金菊。在这美好的秋日里，小花山校区的全体师生，共聚一堂，诵读千古美文。
一年级的孩子们，虽然才入校一个多月的时间，在老师的辛勤带领下努力排练，他们怀揣着纯真的心灵，用稚嫩却充满力量的声音，共同呈现了一场令人陶醉的诵读盛宴。他们骄傲地传颂《我骄傲，我是中国娃》，他们动听的歌唱《对韵歌》，他们智慧地诵读《三字经》，他们天真地演绎《古诗串烧》；他们温柔地吟唱《江南》……这场诵读盛宴不仅是孩子们童真无邪的最佳展现，更是他们对中华文化的热爱与传承。
童音声声，声声倾诉心音，经典首首，首首表达深情。
二年级选手们声情并茂，将文字化为画面，历史与山河在诵读中重现。踏上诗意之旅，少年们激情诵读《将进酒》，领略不羁风采；他们深情朗诵《长歌行》，感受古人和诗以歌的浪漫；他们宣读《中华少年》，抒发对祖国的热爱；他们以诗意描绘《诗韵四季》，交织四季美景与生活热情；他们伴着《唐诗诵读》，从《古诗里的四季》吟唱到《诗意中国》。每个节目都散发着中华文化的魅力，孩子们的健康活力和蓬勃朝气，为我们带来了一场震撼的视听盛宴。这场诗意盛宴，展现了少年们的才华与风采，我们为他们欢呼，期待他们书写更加精彩的未来篇章。
诗意雅集，音韵悠扬如画卷。“但愿人长久，千里共婵娟”，天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合，我们在《水调歌头》里感受苏东坡将心寄明月的情思；穿越千古江山，《中国颂》赞美着《华夏魂》，映照祖国山河壮丽；孩子们用稚嫩而真挚的声音，在《古诗联诵》中展现唐诗的千古魅力；秋高气爽、落叶唰唰 ，在虫鸣鸟唱里，《听听，秋的声音》。他们以传统浸润心田，以雅韵陶冶情操，诗如画，诗如歌，展现了东方文化的深邃与博大，令人陶醉，回味无穷。
每一篇娓娓道来的故事都铺成历史，每一段拨弦动情的声音都渲染青春。最后一场进行的是高段组的比赛。
“少年应有鸿鹄志 当骑骏马踏平川”。《中国少年》们，他们智慧、自强、独立与自由，他们铭记“少年强则国强”的箴言，不敢忘怀一百多年前梁启超先生的《少年中国说》；他们在唐诗宋词里《读中国》；在古老而又年轻的土地上，唱响《祖国赞歌》；在《我和我伟大的祖国》怀抱里，感受这片土地的美，珍惜这份来之不易的和平和繁荣，他们的诵读之声不绝于耳，他们的强国之音掷地有声。祝愿咱们《月光下的中国》山河无恙，国泰民安。！
五千年文化，三千年诗韵，经典永流传。诗言志，歌言永，我们的文化从未断流。诵读经典，我们因文采斐然的千古佳句而击节赞叹；诵读经典，我们因永世相传的思想价值而感受烛照；和诗以歌，让千年经典化作新时代的歌声，让世界听见文明古国的崭新歌唱。回望千年文脉，经典诗词灿若繁星，汇聚成中华文明璀璨星河，传唱经典，崭新的歌唱壮阔我们追梦奋斗的征程。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾，活动接近尾声，也迎来了最激动人心的颁奖环节。鹿城小学党委副书记，小花山校区负责人王跃明副书记为获奖班级颁发奖状并致总结词。王副书记与孩子们述说灿若星河的中国文化，激励新时代的好少年们一定要坚定文化自信，继承和发扬中华民族优秀的传统文化，树立正确的价值观。要厚植爱国之情，砥砺报国之志，力践报国之行。与时代同向同行，当好社会主义事业的建设者和接班人！
通过这次活动，同学们不仅了解优秀的中华文化和民族精神，同时也受到了文化熏陶，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶着学生的性情。让我们携起手来，品味经典之美 ，奏响时代强音！
一审一校：杨晓梅
二审二校：徐佳玉
三审三校：王跃明
监制:李文伟